再别康桥读后感1000字范本12-23
第一次读《再别康桥》这首诗，不禁被她的魔力所震撼，我感到惊讶，何以这短短的十几行文字，能有如此大的魅力，让人仿佛置身于夕阳下静谧的康桥，心中泛起淡淡的惆怅与憧憬，回味悠长。第一节一连三个“轻轻的”使人浮躁的心顿时平...
《再别康桥》读后感200字08-06
【篇一：《再别康桥》读后感】徐志摩的《再别康桥》这首诗我很早就读过，百看不厌。他的诗淡然悠远，却在美妙的意境中饱含着离愁和憧憬。仿若他生命的辉煌而短暂，便如这般“轻轻地来”，又“轻轻地走”。那如新娘般的金柳也只...
《再别康桥》读书笔记11-17
《再别康桥》是徐志摩脍炙人口的新诗，作者将剑桥的景色和缅怀之情融入诗中，将自己告别剑桥的淡淡愁绪展现得淋漓尽致。下面是小编为大家搜集整理的《再别康桥》读书笔记，欢迎阅读。《再别康桥》读书笔记（一）轻轻的我走了，正...
高中语文优获奖说课稿《再别康桥》09-23
一、说教材《再别康桥》一文是新月派诗人徐志摩的传世之作，因为徐志摩崇尚闻一多的音乐美、绘画美、建筑美的诗学主张，因而他的诗歌具有语言清新、音韵和谐、想象丰富、意境优美、神思飘逸的特点。《再别康桥》这首诗较...
高一语文说课稿《再别康桥》01-26
一、教材分析(一)教材地位《再别康桥》是新月派代表诗人徐志摩的代表作，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的憧憬，对眼前的无可奈何的离愁，表现得真挚、浓郁、隽永。...
《再别康桥》1500字读后感08-06
老一辈的文学家中，早逝的徐志摩尤其受青年朋友的喜爱。特别是他的著名诗作《再别康桥》，使得他简直就是浪漫的化身。但在我看来，《再别康桥》除了“那美丽动听的音节和诗人飘逸，洒脱的翩翩风度”之外，一个“再”字或许更能...
诗两首《再别康桥》公开课教案04-01
《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。语言轻盈柔和，形式精巧圆熟，诗人用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处...
高一语文《再别康桥》优秀说课稿模板09-23
一、教材分析1、教学对象分析《再别康桥》的教学对象是高一学生，高一学生往往对那种纯粹的、原始的、本真的情感体会较为肤浅，《再别康桥》是新月派诗人徐志摩的传世之作，有极高美学价值，它所抒发的离愁别绪是人类共同的...
徐志摩 再别康桥10-19
1928年，诗人故地重游。11月6日，在归途的南中国海上，他吟成了这首传世之作。这首诗最初刊登在1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10号上，后收入《猛虎集》。可以说，康桥情结贯穿在徐志摩一生的诗文中;而《再别康桥》无疑是...
《再别康桥》读后感800字作文10-12
暑假，悠闲中重拾徐志摩诗集，真的是给人一种美的享受，更是一种情感的释放，一种灵魂的洗涤，特别是那首《再别康桥》。“康桥”的清新淡雅，“康桥”的美仑美奂，饱醮深情的志摩以无限的眷恋，描绘的是一个令人神驰心往的清幽家园。...
长春版初中语文八年级上册《再别康桥》说课稿01-26
一篇优秀的说课稿有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，对教师授课水平的提高和学生知识的吸收有较大帮助。因此，本站说课稿网的小编为大家精心整理了一篇初中语文八年级上册《再别康...
再别康桥读后感300字08-06
再别康桥读后感300字（一）《再别康桥》是徐志摩在故地重游的归国途中，在轮渡上所写。意境与灵感往往在一瞬间生成、“泛滥”，继而产生的激情总一发不可收；而被这种激情“煎熬”的、激励的、托起之后，也许就是千古的经典！《再...
读解再别康桥中的“轻轻”与“悄悄”07-10
论文关键词：徐志摩康桥轻轻悄悄论文摘要：康桥是徐志摩的精神故乡，《再别康桥》是对精神故乡重访后的寄语。轻轻的，悄悄的，来康桥，离康桥，诗人的这种反复吟诵，使诗作首尾呼应，圆熟精致。但这轻来悄去之间，其实就是诗人情感思想隐...
徐志摩再别康桥诗歌读后感6篇08-04
《再别康桥》是中国诗人徐志摩脍炙人口的新诗。接下来小编本站给你们带来徐志摩再别康桥诗歌读后感，欢迎大家阅读与参考，希望对你们有帮助。徐志摩再别康桥诗歌读后感1《再别康桥》是徐志摩最有影响的作品之一。这是一...
毕业感言-再别康桥（毕业版）06-01
毕业感言-再别康桥（毕业版）轻轻的我走了，正如我轻轻的来我轻轻的招手，作别亲爱的同学。那校园的操场，是我们的欢乐园，操场上的'欢笑，在我的记忆回荡。操场旁的花草，勃勃地在校园招摇，在这迷人的风景里，我甘心做一株小草。那校...
再别康桥读后感400字08-06
《别了康桥》，开头的几句，它就把我的三魂六魄都摄了去。感怀着它给我的清幽的美和伤感的情绪。诗人的才情，诗人的多愁善感就如徐徐飘来的杨絮，平素中夹着深蕴，浑然天成。再别康桥读后感400字1不知大家有没有读过诗歌《再别...
《再别康桥》教学反思06-23
《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，全诗以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。语言轻盈柔和，形式精巧圆熟，诗人用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将...
《再别康桥》教学反思「3篇」02-12
《再别康桥》是一首写景的抒情诗，下面是关于《再别康桥》教学反思范文，欢迎阅读!篇一：《再别康桥》教学反思纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。经过一周多的反复演练，加上同组老师的耐心指导，自己又详细地设计过渡语，觉得万无...
徐志摩诗篇-再别康桥中英版01-28
《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，抒发了对康桥依依惜别的深情。VeryquietlyItakemyleave,轻轻的我走了,AsquietlyasIcamehere;正如我轻轻的来;QuietlyIwavegoodbye我轻轻的招手,Totherosycloudsintheweste...
再别康桥读后感1500字08-06
《再别康桥》受到了一代又一代读者的喜爱。这不仅因为此诗具有卓越的艺术美，更因为它具有至真至纯的诗情美，是一曲唱给生命极致美的恋歌。人们谈到《再别康桥》的思想感情，有人说它具有当时社会的投影,有人说它只不过表...
人教版高中语文再别康桥说课稿04-25
今天我说课的篇目是现代诗人徐志摩的一篇脍炙人口的诗歌——《再别康桥》我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计五个方面向各位老师展示我的教学设计说教材１.教材的地位和特点培养学生高尚的审美情趣...
高中语文《再别康桥》说课稿04-25
各位评委老师，你们好!我说课的篇目是高中语文《再别康桥》。一、说教材《再别康桥》一文是新月派诗人徐志摩的传世之作，因为徐志摩崇尚闻一多的音乐美、绘画美、建筑美的诗学主张，因而他的诗歌具有语言清新、音韵和谐、...
人教版高三语文说课稿：再别康桥11-03
高三语文说课稿：再别康桥一、说教学目标，重点、难点的确立及依据高中语文新课程标准对诗歌阅读的要求是：加强诵读涵泳，在诵读涵泳中感受作品的意境和形象，获得情感的体验、心灵的共鸣和精神的陶冶。在整体感知的基础上，学习...
高中语文《再别康桥》说课稿范文04-25
各位评委、老师：上午好!今天我说课的篇目是现代诗人徐志摩的一篇脍炙人口的诗歌——《再别康桥》。我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计五个方面向各位老师展示我的教学设计。说教材1.教...
《再别康桥》三年级优秀读后感600字06-27
《再别康桥》是一首优美的抒情诗，宛如一曲动听的轻音乐。1928年秋，作者在此到英国访问，旧地重游，勃发诗兴，将自己的生活体验化作缕缕情丝，融汇在所书写的康桥美丽的景色里，也驰骋在诗人的想象之中。全诗用虚实相间的手法，描绘...