读《假如给我三天光明》有感 1000字

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读《假如给我三天光明》有感_1000字

细细品味一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编精心整理的读《假如给我三天光明》有感_1000字,希望对大家有所帮助。

读《假如给我三天光明》有感 1000字

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倘若有人问我:“你觉得二十世纪的人间奇迹是什么?”我会不假思索地回答道:“海伦·凯勒。”

海伦·凯勒,是一位聋、盲、哑三重残疾的女作家。也许你会惊讶,一个不能领略亲热的语言,不能体会大自然的美好,不能表达对万物的爱意的一无是处的人,为何能成为一个不朽的奇迹。我可以告诉你,正是她的书籍《假如给我三天光明》给我带来了我寻找已久的答案。

1880年6月27日,人间诞生了这个奇迹,当一个咿呀学语的小天使正在倾听、感受、欣赏这个他她未知的世界时,天使很快就折断了她的翅膀。光明与声音在她拥有的19个月后,无情地离她而去。从此她的世界里仅剩的只有黑暗与寂寞。人一生中最美好的童年时光,在海伦·凯勒的眼中,却是黑暗的。

1887年3月3日,当海伦·凯勒正在为自己一片黑暗的前途而苦恼时。她生命的转折点——莎莉文老师,为她前方的道路点了一盏明灯。从那之后,莎莉文老师成为了她生活中不可分割的一部分。

之后,海伦·凯勒的一言一行,都有莎莉文老师的陪伴与呵护。直至1936年10月1日,安妮·莎莉文老师与世长辞。她将毕生的心血献给了海伦·凯勒。她帮助海伦·凯勒脱离黑暗的枷锁,追寻心灵的独立和自由。而这期间,竟长达49年!当人们称赞海伦·凯勒为“20世纪不朽的奇迹”时,没有人会忘记是谁的心血把一颗幼小的种子浇灌为世界上最神奇的的花朵。

海伦·凯勒曾在书中说道:“最好的生活态度,就是把每天都当作人生的最后一天去过。”然而事实是,日子年复一年,日复一日地延伸开来时,我们那些友善热情的品质便随之消失殆尽。只要我们还处在身体健康、精神活泼的状态,我们就会乐观的认为,死亡是很遥远的事,自己来日方长。

我们有良好的视觉,却马马虎虎的看着景色;我们有敏锐的耳朵,却三心二意的听着一切。直到有一天,我们变得看不见也听不见,这时我们才懂得痛恨自己从未珍惜自己所拥有过的一切。

世界上的千姿百态,在我们看来都是那么理所当然。我们仅仅把我们所拥有的,当成了便于我们使用的工具,而不是丰富生活的手段。

如果失明的厄运真的降临到你的头上,而你却只有三天光明,你一定会将来之不易的目光投向这美丽的大自然,将美丽的事物储存到自己的记忆中,在今后漫长的黑夜中欣赏。

人们啊,你只需简单的假设一番,便从此比以往更加珍惜自己的眼睛。你会发现自己所看到的每一件东西都是多么珍贵。这世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。你将真正看到,一个美的世界正在你眼前展开。

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夜深了,小星星快活地眨着眼睛,月亮姐姐散发出迷人的微笑。我静静地坐在书桌前,捧着《假如给我三天光明》这本书,专注地看着,每每读到海伦·凯勒努力拼搏的语句时,我的心中就会泛起层层涟漪。

我一页一页地读着:海伦·凯勒小时候生了一场大病,生命危在旦夕,幸运的是病渐渐好了,但不幸的,失去了视力和听力。年幼的她在痛苦中煎熬着……

读到这里,我不禁为海伦·凯勒担忧,为她捏了一把汗:海伦·凯勒又聋又盲,会给她日后的学习带来多大的不便啊!她会退缩吗?她会放弃吗?……

我带着重重的疑问,继续往下读:海伦·凯勒不懈地努力着,在沙利文老师的帮助下,用自己坚强的意志掌握了书面语言,学会了说话,并学会了法语、德语和阿拉丁语,成功从哈弗大学毕业。

读到这里,我的心里也充满了喜悦、敬佩和感动。为她的成功而喜悦,为她的意志而敬佩,为她的努力而感动!

海伦·凯勒虽然有身体上的缺陷,但她却从不向命运屈服,也不怨天尤人,而是非常快乐地面对着,永不言败。

遇到困难,如果选择勇敢面对,就能获得成功。每个人都是如此,我也不例外。记得有一次,我找到一块宽阔平坦的路上,练习起了自行车。我先扶住车把,一只脚踏着踏板,带着自行车滑行了一段路,刚要踏上踏板,心里却一阵紧张,害怕地又把腿放了下来。“勇敢些,不用怕……”我默默地鼓励着自己,又扶起了自行车,左脚踏在踏板上,滑行了一段路,然后抬起右脚,刚要踩上另一块踏板,不料却踩了个空,我只感到头重脚轻,一下子倒在了地上,自行车也随后压在了我身上,我的手臂和小腿立刻感到阵阵疼痛,但我还是忍着疼痛,站了起来,继续骑……经过一次又一次的失败,我终于学会了自行车。

回忆起这件事来,我为我当初的不懈努力而充满了自豪感,海伦·凯勒不也是这样,努力地拼搏着,才取得了成功吗?她,一个又聋又盲的女孩,对于她来说,这个世界是封闭的,她看不到,也听不到,但她为什么还是能取得那么大的成功呢?原因就在于她能够乐观地面对困难,一步一个脚印地走下去。付出了多于常人无数倍的努力,永不言败。这样的精神是在令人敬佩!

是啊,每个人的人生不可能都是一帆风顺的,难免也会经历大大小小的挫折。就算摔倒在带刺的荆棘丛中,也不能屈服,要勇敢地站起来,抬着头,坚强地面对着种种困难,从逆境中崛起,迈向人生更灿烂的一步!

在人生的旅途中,有着太多太多的困难等着你。而我所要说的就是:请微笑着面对挫折,勇敢地走下去!

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马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒”。第一次“接触”海伦,是在《假如给我三天光明》之中,我的心被深深地震撼到了!作者海伦·凯勒是美国著名盲聋女作家,一岁半时即双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠地与命运抗争,在家庭老师的指导下,学习盲文,还学会了说话。在20岁时,考进哈佛大学女子学院,她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传体小说。书中,作者为自己假想了三天拥有光明的时间,短短的三天,却涉及了生活的方方面面,字里行间,无不洋溢着作者对生活的热爱,她祈祷能用三天的光明去感受这个世界,熟悉身边的一草一物。然而,命运却和她开了个大玩笑,现实中海伦的一生只有十九个月可以感受到光明与声音,她根本无法拥有正常人最平凡最普通的生活。但苦难对她而言,却成了一块很好的垫脚石,一切的不幸成就了她坚强的性格,支撑她克服了常人无法想象的困难,使她成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

当海伦处于人生的低谷之时,是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受挑战生命的力量,是知识使她能以惊人的毅力面对困境。所以,在《在假如给我三天光明》这本书中,海伦说了这么一段话:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”

在书中,海伦还用细腻的笔触,对大自然的景色进行描写,使人难以相信这是出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……在知识的世界里,她学会用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!

读这本小说,我们不难感受到:海伦的一生都在用知识与世界沟通,知识为她铺设了一条成功之路。因为有了知识,海伦才能透过心灵之窗去感知世界,进入人生的最高境界。她在用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永远不能遗忘的生命之歌!

这本小说给我们带来的冲击是不言而喻的。海伦让我们知道:在这样一个色彩斑斓的世界,所有的一切都有其存在的意义。作为新时代的青年学生,我们更需要不断地学习,不断充实地自己,在学习的过程中体验成功的乐趣,让我们一起用知识去点亮自己心中的那盏灯,照亮通往前进的方向吧!

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海伦.凯勒的《假如给我三天光明》一书,我在很久之前就已经读完了,这个暑假我又读了一遍。《假如给我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》组成,完整,系统的介绍了海伦丰富,生动,真实而伟大的一生。

以前读这本书的时候,没有太多的感悟,最多只是觉得海伦可怜,可是这次读这本书我却有了不一样的感悟,这次我被书中的主人公海伦深深的吸引,从她的身上我学到了很多,她使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。

书中,一岁多的海伦因为一次猩红热变的盲、聋、哑,但是她并没有为此而崩溃,她依然活得很快乐,她不仅成功完成大学的所有课程,并且成为作家。

海伦.凯勒是一个富有传奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一个生活在黑暗中却给全世界带去光明的女性,一个度过了88个春秋却有87年是在无光,无声,无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑世界的人却毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量四处奔走,建起了一家家的慈善机构,并为残疾人造福。”著名文学家马克.吐温曾说过:“十九世纪有两个奇人 ,一个是拿破仑,另一个就是海伦.凯勒。”

在书中,当她终于在莎莉文老师的帮助下学到不少字时,高兴地写道:“啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?”这句话使我感到心痛,明明是一个又盲又聋又哑的孩子,却为能学到知识而不断努力着,并且为此感到幸福,这一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前,都无不显得脆弱和不堪一击。

在《假如给我三天光明》中,海伦说如果给她三天光明,那么第一天,她要看人,看那些在生活中给予她帮助,善良、温厚的人。第二天,她要看看黑夜怎样变成白昼,看博物馆所带来的神奇、韵律、绚丽。第三天,她要看看纽约的繁华,建筑的宏伟,欢乐的公园,妙趣横生的戏剧。

正是因为海伦对美丽的世界有着美好的憧憬,才致使她获得非凡的成就。一位哲学家说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一个强壮的躯体。”是呀,身体健康的人不一定敢于面对苦难,而身残的人却志坚,却可能创造出生命的奇迹。

在海伦88年的生命中出现过许多挚友。马克.吐温便是其中之一。这位风趣、幽默的大文豪时常在生活上帮助海伦,在许多事情上给予了海伦很大的帮助。试想如果没有像马克.吐温这样的挚友,海伦将怎样度过封闭的87年?

海伦.凯勒的成功为我们每一个人都提供了范例。朋友们如果在你们感到孤独无助的时候,不妨试试用心灵与海伦对话,不妨用心去读这本《假如给我三天光明》吧!相信你们一定会有不一样的收获。

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轻轻打开一扇窗,窗外风景依旧美好,可对于班上有的同学来说,它们已模糊不清。那绿叶中昂首挺立的鹤望兰,在我的眼前是橙艳得发亮,而那些“四眼猫”们摘掉眼镜后就无法辨认。

从窗边回到了课桌边,我继续读起了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。这本举世震惊的好书,是她用心、用手、用身体体会光明,才写出来的。在《假如给我三天光明》里,海伦对光明特别在乎,尤其渴望。在书的最后一章节中,她设想了自己三天的光明生活:第一天,她希望自己能够看一眼身边最亲近的人,看看那些曾经帮助她的朋友,把他们的音容笑貌铭刻在心中;第二天,她希望向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥眼——白天参观博物馆,晚上在电影院或剧院里渡过,走进人与自然的历史;第三天,也就是最后一天,她希望游览城市,感受人们一天忙碌的生活。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?我边想,边从书中抬起了头。目光落在同桌张玮身上,天呐,他的眼睛都快贴到作业本上了。我马上伸出左手,轻轻地扶起他的前额,慢慢地向上抬起。玮玮抬起头,那双大眼睛茫然地望着我。我笑道:“腰板要挺直,注意写字的正确姿势!”他的脸一下子红如六月的太阳,立刻把身子挺直。

噢,第三桌的小涛正眯着眼,记录着今天的作业任务。他最近经常眯眼看黑板,有时还频繁眨眼,可能是眼睛出现问题了吧!我走过去,柔声问他:“小涛,黑板上的字你看不清吗?”“有的时候看得清,有时候又看不清。”小涛说着,又不自觉地眯了一下眼睛。”“让你妈妈抽空带给你去正规的医院看看眼睛吧,看看视力下降了没有!”我建议道。小涛像小鸡啄米似的点点头。

看看班上,戴上眼镜的“四眼猫”不下十人。上周一,我后桌的林远刚配戴了眼镜。昨天,小蓝的鼻梁上也架起了眼镜。现在,正是课间休息时间。有的同学歪着头看书;有的同学趴着看书;有的同学写着作业,不知不觉间眼睛就“亲近”了作业本……有谁在乎自己的眼睛?照这样下去,小学毕业时,班上有多少人不用戴眼镜呢?我的心里笼上了一层愁云,袭过了一阵揪心的疼痛。我想起了中国之声《央广新闻》的报道,世界卫生组织最新研究报告称,目前中国近视患者人数多达6亿,几乎是中国总人口数量的一半。我国高中生和大学生的近视率均已超过七成,并逐年增加,青少年近视率高居世界第一,小学生的近视率也接近40%。相比之下,美国中小学生近视率仅为10%。

“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天的你将遭到失明的灾难……”《假如给我三天光明》一书的最后,海伦的话语如警钟敲响在我的耳边。我这个一班之长,也给大家一个忠告:在乎你们自己的眼睛吧,保护明亮的心灵之窗,不要让明天的生活失去色彩!

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《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒。1880年6月27日,海伦凯勒出生于亚拉巴马州北部的小镇康比亚,十九个月时因病导致失明失聪。1887年,她遇到了一生中最重要的人——莎莉文。莎莉文与海伦朝夕相处50年,没有莎莉文就不会有海伦这个奇迹。海伦是个聋盲人,让她接受知识,是无法想象的。莎莉文运用自己的聪明才智,加之海伦对知识的强烈渴求,铸就了海伦的传奇。身体残疾,使海伦的求学之路异常坎坷,但她对知识的渴望,给了她坚持的力量,她不仅学会了开口说话,她还掌握了法语、德语、拉丁语、希腊语这四门外语。她曾说:“将来我也会上大学——但是要上就上哈佛大学!”后来,她如愿地进入哈佛大学拉德克利夫学院学习。毕业之后,她将所有时间与精力全部投入到残疾人的福利事业之中。她在世界各地创建许多慈善机构,尽可能地给不幸的人带去光明与希望!

海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景。她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但应该抱有希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!我们拥有健全的身体和幸福的生活。那么,我们更应该发挥其功能,创造出价值。

书的最后是她的著名散文《假如给我三天光明》。她在文中抒发了对光明和声音的渴望。而最后,她留给了世人一个深邃的主题,让人思考,让人铭记。她说:“把我们每一天的生活都当作最后一天来过,就好像我们明天就要死去一样。我以为,这样的一种生活态度一定会无比强烈地彰显出生命的价值。”是啊,当人面临死亡的恐惧时,一切都会变得坦然。因为,没有人能逃脱死神的缰绳。索性,坦然去面对最后的安详时光。设想一下,如果自己明天就要死亡。那么在死亡前的时间里,你会干些什么呢?把每一天当作最后一天来过,似乎有些激进。但是我们需要的是这种压力,使得自己尽全力去做好每一件事。我们要用积极的心态来生活,认真对待每一天,不要让遗憾和悔恨伴着到老。

1968年6月1日,她的故事于此完结。但她的著作与精神永远流传于后世。她的传奇人生将永远影响世界,震撼世界。

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歌德说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”以前一直不太理解这句名言的意思。直到今年,我读了《假如给我三天光明》这本书,才真正领悟到了这句话的含义。我的心深深被海伦·凯勒的精神所震撼了!

初读这本书时,我单纯的以为它只是写作者的生活的,可读完全书之后才发觉并非如此,凯勒以她的一言一行,激励着我,让我的心中充满了去接受生活的困难与挑战生命的极限的勇气,是她教会了我们要怎样用爱心去拥抱世界!小时侯,不知何种原因凯勒的视力开始一天天地下降,父母带着她不知看了多少位医生,可都束手无策。文章主要分五部分,其第参部分:走出黑暗与寂静,令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去,而因自己想不出该怎么写开始的,也许是自传,我怎么也读不出里面的中心点是什么,但是主人公的思想感情却令我感动,慈母去世,让她陷入伤心,也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱,也看出了她跟母亲之间的亲情,母亲就像自己的心灵窗户,也是她的眼睛。

回想起这本书,没想到19世纪的生活是如此的艰辛春风化雨的凯勒,经历了各种各样的灾难,顽强不屈的她坚持到了最后,我决定,长大后一定要做一个像凯勒一样,有毅力和勇气的人才!在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑一个是海伦·凯勒。”假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在这时,心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢前进,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。幸好,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?

她既看不见,也听不见。那她面临很大的困难,很大的危险,作为身体健全的我们,如何体会凯勒的痛苦悲伤和重重困难呢?我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

阅读了这本书,使我更加明白了做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,你可以依靠别人的帮助,但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人,从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹!

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一位命运多舛而又自强不息,一位在黑暗中寻找光明并带给人类光明的女性——她就是海伦·凯勒。带着对这位伟大的女性的崇敬,我开始细细的品味起了这本不同寻常的书。

书中,海伦凯勒表达了对光明的渴望,并想象自己重见光明后会做的事情。第一天,她会凝望自己的老师和朋友,去森林远足,陶醉在自然界的美丽之中。第二天,她会去欣赏壮丽的日出,再去感受自然界的物质世界和人类的精神世界。第三天,她会在日常生活中度过,去真正的体会人们的生活。

这本书完整的概括了海伦凯勒奋斗的一生、思想的一生、自强不息的一生、感知与感恩的一生、不断寻找光明和不断传播光明的一生。其字里行间浸透着汗水、洋溢着爱、闪耀着的思想,就像作者生前那样鲜活而又令人震撼。

在散文的最后她不忘给健全人一个忠告:“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭受失明的灾难。”虽然她失明了,但她比任何人都要珍惜现在的一切,而我们呢,是过的那样的理所当然,把身边的一切都忽略了。海伦凯勒却以自己独有的方式去“观看”大自然的一切。

也正是因为我们的理所当然,我们忽略了许多身边的美丽:春天,小草萌动的执著;夏天,花朵绚丽的绽放;秋天,叶儿飞旋的寂寞;冬天,雪花飞舞的美丽。这交替上演的四季又有多少人曾仔细的欣赏过呢?海伦仅凭触觉,她就可以获得那么多的欢乐,那我们这些所谓的健全人关注的是否也过少了些?

如同文中所说:“我们并不珍惜自己的所有,直到我们失去;我们并不在意自己的健康,直到我们生病——古往今来,概莫如是。”很多成年人都会感到时间过得太快,如果时光能倒流,他们一定不会再留下遗憾。可是,时间真的会倒流吗?所以,我们更要去学会珍惜,把生命中的每一天都当成最后一天,这才是最好的生活准则。这是一种能将生命价值强调至极的态度。我们应该怀着友善、朝气和渴望活过每一天,只有这样,我们才不会留下遗憾。

读完这本书,带来的不仅是对生活更多的思考,也被海伦的坚强的意志所震撼了。一个人是那样坚强的完成了学业,而且还是盲人,而我们却在一点点小事上喊苦、喊累,与海伦相比,我们相差实在是很太多,太多……

但是,并不是所有的人都是这样的消沉,譬如洪战辉,在11岁那年家庭突发重大变故:亲妹妹死了,父亲疯了,父亲又捡回一个遗弃女婴,母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地挑起了生活的重担。一边读书一边照顾年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工来维持生活,并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学,如今已经照顾妹妹整整16年。

尽管生命是那样的脆弱,但海伦的一生却让我们看到了坚强。

尽管海伦无法视听,但我们却从她得经历中读懂了爱和勇敢的力量。

假如给我三天光明,我将在黑暗中用它寻找美丽的眼睛。

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《假如给我三天光明》这本书是由著名作家海伦·凯勒所写。在这本书中主要写了海伦·凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶精神,她的爱心等等。

《假如给我三天光明》主要写了海伦·凯勒变成盲聋哑后的生活。刚开始的海伦·凯勒对于生活是失望的,用着消极的思想去应对生活,情绪十分的暴躁,常常的发脾气,她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么期望从新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦·凯勒找到了一位老师——安妮·莎莉文,这为老师成为了海伦·凯勒从新生活的'引导者,使海伦·凯勒重新对生活充满着期望,充满着激情。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦·凯勒学会了阅读,学会了许多的字,也让她知道了爱。随着时刻的推移海伦·凯勒在老师和亲人的陪同下体会到了许多不一样的事物,比如:过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。

之后是说了海伦·凯勒的求学生活。在海伦·凯勒的求学生活中,海伦·凯勒遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。海伦·凯勒在学习中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话,写作,虽然在这过程中海伦·凯勒遇到了一些不开心的事情,但她并没有放下。她的发奋得到了回报,她成功的实现了她的大学梦想,她进入了哈弗大学。在她的而大学生活中由于生理上的缺陷,因此在繁重的功课中她十分的吃力,在老师的帮忙下和她十分发奋,她以优异的成绩从大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。大学毕业后她也遇到了悲伤的事,比如:慈母的去世。海伦·凯勒之后说了在生活中遇到的一些伟人比如:爱迪生、马克·吐温等等。同时也说她体会不一样的丰富多彩的生活。之后写了她的慈善活动等等。

《假如给我三天光明》中海伦·凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。在她的世界只有无光、无声、无语的孤绝岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。

海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中记录了她的一生,从而引起我许多的感触,生活中有着许多的无奈,但我们能够去发奋的改变自己的生活和把握好自己的生活。

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马克·吐温曾经说过:19世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了。最近我与妈妈共同读了一本海伦写的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

海伦·凯勒,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界,一个生活在黑暗中却又给人带来光明的女性,在书中告诉我们:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”书中,她以极其细腻的语句,对大自然的描写,令人无法相信这出自一个聋盲人之手。她以乐观、不放弃的精神面对种种困难,用心灵感受世界终于在黑暗中找到了人生的光明。确实,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦改变了命运,创造了人间奇迹!

阅读了这本书,我的心中波涛汹涌,一个聋哑人都能感受到世界的美好,拥有如此宝贵的精神,但我们呢?是否还在怨天尤人荒度光阴?我觉得海伦有两点非常值得我们学习:一是尽力地完成每一件事;有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”她凭着坚强的毅力,尽全力地完成每一件事,这是许多人所缺少的。二是每时每刻都拥有乐观向上的精神。海伦在巨大的打击和困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,终于获得了成功。

通过这本书,使我更加明白了做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,要好好珍惜目前所拥有的,你可以依靠别人的帮助,但不能永久地依赖别人。海伦·凯勒虽然是个盲人,但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮。她在无声无光的世界里,自强不息努力做到最好,并没有怨天尤人也没有自暴自弃。假如给她三天光明,她会将一生当一天来珍惜。可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫无目的地消磨时间,玩耍,打架游手好闲,一点都不努力学习知识,一点都没有认识到时间的重要性和它的宝贵性,时间是一去不复返的,不要失去过才懂得珍惜!

海伦·凯勒,一个幽闭在盲聋哑世界的人,比我们多付出了几倍的汗水,以不懈努力,用生命的全部力量,克服种种困难,不悲观,不放弃,不抱怨,勇攀高峰,在黑暗中寻找“光明”,她最终成功了!然而今天的我们又是多么的幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么……既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜生命中的一切,自强不息努力学习去充实它,去享受生命去造福人类吧,正如海伦所说:“我努力求助知识的目的,在于为社会人类贡献一点力量。”

海伦的一生,是生活在黑暗却给人类带来光明的一生,她用行动告诉全世界,即使是残疾人,珍惜目前所拥有的,努力学习,也可以自强不息,也可以顶天立地!她给所有人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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我是一个耳不聋,眼不瞎,能说话,四肢健全的正常人,但从不肯认真地读书。总认为读书太苦了,太难了,天天盼着放假。这种学习态度注定我学不好语文、数学、英语,学习成绩不会提高,以至于每次考试总是六七十分,甚至……常常受到老师和妈妈的批评。我开始自暴自弃,认为像我这种人一定学不好了。暑假里读的一本书,对我触动特别大。

这本书的名字叫做《假如给我三天光明》,作者就是闻名世界的美国作家——海伦·凯勒。谁能想得到写这本书的作者竟然是一个又聋、又哑、又瞎的人呢?

海伦的一生都是在黑暗和静寂中度过的,在她生命的88个春秋中有87年是无光、无声的孤独岁月。但让人惊奇的是:正是这么一个弱女子,竟然毕业于美国哈佛大学“德克利夫学院”,而且她还学会了5种语言。可以想象,在这一切成功的背后,海伦·凯勒付出了多少心血。是的,正如马克·吐温说的:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”造就这些奇迹的背后,全靠海伦那颗不屈不挠的心和惊人的毅力。

她为了学习讲话,常常把一只手放在喉咙上,一只手放在嘴唇上,以使自己发出一些声音来。听到猫叫、狗吠,都爱用手去摸它们的嘴。听到有人唱歌,总是用手去摸他们的喉咙……为了练习发音,把手轻轻地放在老师的脸上,感觉老师的舌头和嘴唇是怎么动的,用心去模仿老师的每一个动作,以至于不到一小时便学会了用嘴说M、P、A、S、T、L这6个字母。然而,完全靠手指来感觉喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,往往是不准确的,这就迫使海伦要反复练习那些发不好音的词和句子,有时一练就是几小时,直到感觉到发出的音标准为止。在她夜以继日的苦练下,终于有一天妹妹能听懂她说的话了。小小的成功成了海伦战胜一切困难的坚强信念,这种信念使她最终不再用手语字母同人谈话了,她能用语言与人交流了,并且像正常人一样。如此类似的事件在海伦身上举不胜举,她总是在不停的努力过后迎来成功,然而她付出的艰辛和努力是常人难以想象的。正如海伦说的:“只有那些曾经教导过聋哑孩童说话的人才能明白他们的艰辛,才能体会他们所必须克服的是什么样的困难。”

海伦的行为给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课,使我明白我的失败就来自于一个“懒”字。我终于懂得困难在勇敢而有毅力的人面前是渺小的,成功往往出现在最后再坚持一会的瞬间。让我更加深刻地理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义,懂得了只要用心去做一件事情,花比别人更多的时间和精力,笨鸟也是可以先飞的。

看看海伦,想想自己,真是惭愧有余,一个不健全的人都能读好书,并且取得那么大的成功,而我一个健康而健全的人却连份内该学的课程都学不好,太不应该了。今后决心屏弃懒惰,努力学习,为将来成为有用之人而奋斗!

海伦的故事让我受益匪浅,使我重新对自己树立了信心。我希望这部书有越来越多的读者,特别是与我类似的读者,让海伦的精神在越来越广的范围内传播,让和我一样的同学重新站立起来,找回自我,找回信心,永远都不放弃,因为成功是属于我们每一个人的,只要你努力。

读《假如给我三天光明》有感_1000字12

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近,读了一本关于海伦的书----《假如给我三天光明》,我的心被海伦那不屈不挠的精神所折服并深受震撼!在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。

的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!刚出生的海伦是不幸的,因为在她只有九个月大的时候,一场突如其来的疾病使她丧失了视觉和听觉,让她变得狂躁不安。但是海伦又是幸运的,因为她就在这时她遇到了她的良师益友——莎莉文老师,莎莉文老师教海伦认字,她慢慢的学会了与外界沟通,这时孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当莎莉文老师教海伦认识了“水”这个字以后,海伦就疯狂的迷上了学习,她对知识、对世界有了强烈的渴望,就像一块干燥的海绵如饥似渴的吮吸着知识的甘露。对知识的渴求,竟然使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!在书中,海伦细腻的描写了很多自然景物,这让人很难相信是出自一位盲人之手。

她还描写了很多外出游玩的情景,如登山、划船、游泳,甚至是欣赏荷塘月色,她的描写是如此的细腻,如果不是一个用心去生活地人是不可能写得出来的,我在读的时候也深深的陶醉其中,跟着海伦一起开心,微笑。

看到这本书后,还有谁能说海伦没有我们正常人快乐?我觉得她比我们很多人活的更快乐、充实并且有意义!是什么给了她力量,答案是知识。是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。

生命的意义何在,人生的价值何在?在我们有限的生命里,我们是不是也应该思考一下下面的问题:假如我只有三天的光明,我将如何使用我的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在我的眼前升起,我又将如何度过那宝贵的三天?我又会让我的眼睛停留在何处?人的一生,幸与不幸是相对的,就看你以什么样的心态去对待,海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

读《假如给我三天光明》有感_1000字13

古人云"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。"这个观点我委实不能苟同。于我而言,书就像一位最忠实的朋友,一本好书,它能以智慧的语言赋予我们能力,勇气,信念。就如我手里这本《假如给我三天光明》。

从身体上来说,海伦是有缺陷的,她失去了我们普通人看和听说的能力,你可以闭上眼睛,把自己扔在一间无声的房间试试,那是一种多么让人绝望害怕的处境。海伦也不例外,她最初是失望的,消极的,愤怒的。这也是文章真实感人之处,它没有把海伦描写得神化,而是向我们展示了人性真实的一面,海伦经历的这一段黑暗时光让我们充满了痛惜,以及怜悯。而莎莉文老师的出现,成了海伦生命中的转折点,我们读者的心也随着海伦的命运而起伏,莎莉文老师引导海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。在沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,感受到了身边无处不在的爱。海伦创造了一个又一个奇迹,其实也算不上是奇迹,那是她努力的结果,她的不屈不挠使她实现了上大学的梦想,她进入了很多普通人梦寐以求的哈佛大学。尽管由于生理上的缺陷,在繁重的功课中她非常的吃力,但在老师的帮助以及她自己的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。海伦虽然看不见,但她内心的阳光足以温暖她整个的生命,海伦虽然听不见,但她内心的弦奏出了动人的乐声。海伦虽然说不出,但她内心的歌声足以震撼我们的心灵。

"善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。"只有一个强烈热爱生命,珍惜生命的人才会写出这样的语言,海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,"忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。"读到这里,我已是泪流满面,这不是软弱的泪,是洗涤心灵,获得力量的泪。海伦,一个又盲又聋又哑的弱女子,没有向命运屈服,她传递的能量是巨大的,是永恒的!人的身体需要营养,才能健康地活着,人的心灵也需要营养,《假如给我三天光明》是一本高营养价值的书,它给我们的心灵补充了各类营养,譬如勇敢,譬如坚持,譬如信念。

《假如给我三天光明》可以说给了我永恒的光明,当我沮丧时,我看看它,便重新充满希望,当我害怕时,我看看它,便重新找回勇气。当我迷茫时,我看看它,便重新认准方向。这就是一本好书的魅力所在。

读《假如给我三天光明》有感_1000字14

人的一生中总有许多挫折,许多不幸。有些人选择勇敢面对,他们获得了成功,获得了喜悦;但也有人选择了放弃,止住了步伐,他们最终只能获得失败,永远是困难的奴隶。所以,莫向命运低头。

《假如给我三天光明》讲述了一位又聋又哑又瞎的女孩成长的经历,她叫海伦·凯勒。这本书使我受益匪浅。对海伦·凯勒来说,她的出生是不幸的,一个一周岁的女孩就要生活在黑暗的世界中,还没来得及去好好看看这个奇妙的世界,上天便不再去眷顾她了。我相信,一开始凯勒一定放弃了希望,但是后来,莎莉文老师的到来又为她点燃了希望的火苗。她不屈服于命运,顽强地抗争,不被生活奴隶,不被困难绊倒,正是这样倔强,永不服输的性格,成就了她不平凡的一生。我们要去仔细想一想“困难”这个词,“困”是牵绊束缚,“难”是不容易。在一个强者前面,它只是一块不起眼的石头,一跨便过去了,在弱者面前,永远是一座不可逾越的大山,“尽其所能”也不能成功。凯勒是强者,强在她有一颗敢于拼搏的心。常常有灰心丧气者感叹命运不公。要我说,命运是可以逆转的,因为命运有一半在自己的手里,身体的残缺并不代表心灵的残缺,只要有坚强不退缩的心,人人都可以干出一番事业,都可以主宰自己的命运。凯勒身残志坚,她的精神是不朽的。人的一生是短暂的,可以活得轰轰烈烈,也可以平淡无奇,一个残疾人的人生都如此辉煌,难道健全人的一生还要像杯白开水甚至像柠檬汁般普通、酸涩吗?一个轻易向苦难低头软弱的人又怎可能会成大事?凯勒与命运抗争,最终取得了胜利,命运夺走了她的视觉、听觉,甚至她的声音,她却不甘心被困难束缚,成为它的阶下囚。她努力地学习说话,用自己的双手写出了长篇自传,更写出了奇迹。这样一个自强不息的人,又怎能不让我们肃然起敬呢?

在这本书中,凯勒不仅是一个顽强的女子,还是一位慈善家。她和当时一些朋友经过长期的组织和策划成立了全国性的盲人机构,她还用3年的时间到处演讲,为其他盲人募集善款。这样的残疾人还尽其所能用爱去关心那些同样身残的人,如此令人感动的大爱,难道我们见了那些残疾人还要袖手旁观、冷眼相待吗?相对于凯勒,我们更有能力和义务去关心身边的残疾人。可我们做了多少?落实到行动上并不难,之所以还那么多残疾人被冷落,是因为我们没有这份心。

在今天这样的社会中,更要学习凯勒这种永不服输的大爱精神,生活中有太多困难,需要我们去克服,有太多人需要我们用爱去温暖他们的心,就让我们一起行动,做一个主宰自己命运拥有大爱的人吧!莫向命运低头,才能把握命运,关心他人,才能被他人关爱!

读《假如给我三天光明》有感_1000字15

最近我阅读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》这部作品,这是一部影响了千万人的励志作品。阅读后,着实令我震撼。

海伦·凯勒她自幼因病失明,双耳失聪,她欣赏不到眼前美丽的世界,更无法诉说心中的感受,她只能用触觉去感受一切。幼年的她心灰意冷、悲痛至极,直到遇到了沙利文老师。记得法国巴尔扎克曾经说过:“困难对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是万丈深渊。”也如海伦自己文中所说:“我将命运无心赐予的缺陷变成了欣赏美好的特权。虽然某些阴影挥之不去,但它并不影响我一路向前。”都说“上帝为你关闭一扇门,往往为你打开另一扇门”这话说得没错,她在身体上是残疾的,但她的精神是富足的。她并没有因为身体的残缺而影响到自身的发展,而是有着惊人的毅力克服重重困难,在沙利文老师的帮助下不但能熟练掌握英、法、德、拉丁、希腊五国语言,还以一个聋哑人的身份完成了哈佛大学的全部课程,并且创作了多部文学作品。此外充满感恩的她还用关爱的双手创办了多家慈善机构,为无数残疾人送去了温暖,被美国《时代周刊》列为20世纪十大英雄偶像。美国作家马克吐温曾做出这样的评价:十九世纪最优秀的两个人物,一个是拿破仑,一个是海伦。我觉得她拥有这么高的评价是当之无愧的。

我阅读后,在我心目中浮现出的海伦不仅仅是一个作家的形象,更是一个英雄形象。她的点滴事迹不得不引人深思,我无法想象一名失聪且失明的人究竟要克服什么样的困难来获得常人看来微不足道的能力。比起海伦幸运的多的我,感谢颇多:自己视力健全,却没有发挥它能对生命产生更灿烂光芒的潜能;自己双耳敏锐,却没有发挥它能让自己开阔视野的潜能。难道真如海伦所说是因为人类与生俱来的懒散基因会腐蚀其所有的天赋……回想自己在现实生活中,经常会在一些无谓的事情上挥霍着自己的年华,从而荒废了人生中最美好的学习时光,丢失了生命中最宝贵的各种机遇,很多最美与我失之交臂。然而,现在我有所感悟,也是好的。在我的工作岗位上,我也可以有自己的理想和方向,比如:要在这个学期教会孩子哪些本领,要在下学期让孩子学会生活中的哪些本领……有一个规划,可以使自己更充实一些,在实践中善于反思和总结,能提高自己的工作能力。

“心里充满阳光,眼前就永远不会黑暗”,海伦坚忍不拔的精神光芒也照到了我内心深处,使我有所触有所思,提醒自己在生活中还是工作中都应当怀有一颗感恩的心,保持乐观积极的态度,把自己的快乐传递给别人,带去快乐。

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