实用的工作计划集锦九篇

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日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的工作计划集锦九篇

工作计划 篇1

毕业班工作是学校工作的重中之重,是展示学校教学水平和自身内涵的窗口,是学校实现可持续发展的生命线。为此,学校将成立以龙黎明校长为组长的毕业班工作领导组,全面负责本届毕业班的工作,做到全校上下一盘棋。各职能部门要牢固树立将毕业班工作放在第一位的指导思想,立足本部门特点,切实发挥好指导、督促、调研、服务等职能作用,形成一套职责分明、协调合作的管理网络和以领导小组、年级组和班主任为核心的“捆绑式”管理机制。领导小组将本着求真务实、以人为本的管理理念和周到的服务意识,努力创设和谐向上的工作氛围,力争我校20xx年高三教育教学质量再上一个新台阶。

一、工作目标

坚持“因材施教,分层推进,稳步提高”的原则,通过团队合作,确保20xx年高考成绩在20xx年基础上稳步求进,力争20xx年高考一本上线1-2人,二本上线人数超过20xx年的二本总人数。

二、总体思路

形成一个团队,建设好两块阵地,突出三个教学层次,狠抓四项落实。即形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队:抓好学生的班风、学风和教师的教风、研风两块阵地建设。突出尖子生的培优、后进生的补差以及特长生的教育教学管理三个层次,即抓前促后带中,促使大面积学生成绩整体提高:狠抓工作目标和计划的落实、课堂教学效果的落实、考试命题和分析的落实。

三、主要工作

1、教学计划:整个教学分为三个阶段

第一阶段(从20xx年8月底到20xx年3月上旬):

进行第一轮复习。这轮复习要侧重于落实课本、夯实基础。各学科教学要坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则。在复习过程中,要精心指导学生立足书本,引导学生归纳所学的知识,在构建学科知识体系的同时,兼顾能力渗透,力求做到细致、全面、扎实,在广度上不留边角,在深度上不留疑问。从近年来的高考命题特点看,第一轮的复习十分重要,这轮复习抓得好,既有益于大面积提高成绩和后进生的转化巩固,又为培尖育优打好基础。

第二阶段(20xx年3月上旬到4月初):

重点要抓学生知识迁移能力的培养,进行专题复习,完成学科内知识体系的构建,进行相关应试技巧训练。每周每学科以1-2套试题为宜,采取练练评评的教学方式进行教学。在这期间,通过几次月考(综合卷),及时发现问题,及时补缺补差。通过模拟考试,使学生在感觉上把平时的学习与陌生的高考接轨,对高考有全面的认识。

第三阶段(20xx年4月初到5月中旬):这一阶段主要是大考前的调整。 一是要对个别同学进行补缺补差,在整体复习的同时,对考试中出现的问题认真分析,对个别同学的滑坡现象及时扼制,对一些不适应的因素及时排查。二是进行平台式的练习,不搞高难度的检测,但要在一个稳定的平台上温和地练习,使学生有热身感无恐惧感。三是要留下学生自由支配的时间,让学生自我调节,教师要在宏观上进行调控。四是要进行考试技术指导,包括考前准备,考试心态的调节等。各学科老师也可充分利用这段时间来整理、反思我们的复习工作,研究考前来自各地的信息,对学生进行考前指导。

第四阶段:(20xx年5月中旬到6月初)回归课本,即查缺补漏,指导学生看书,心理指导咨询阶段。

2、测试计划:

1、总计划大型模拟考试8次。命题以自主命题为主,引进使用试题为辅。20xx年8月~20xx年12月(第一阶段复习前期和中期):每月大型测试1次,定位为阶段性测试,共4次;主要采取自主命题。20xx年元月~20xx年4月(复习第一阶段后期和第二、第三复习阶段):大型考试2次,定位为高考模拟考试。1次自主命题,1次引进使用试题。另外在复习的第一阶段利用自习和周六下午,进行学科小检测,每2周各科轮流完成1次,共4次全学科小测试。

2、晚自习安排:实施学生全员上晚自习制度,共三节。下晚自习后继续辅导学生到10点。

3、培优补差

(1)特优生的培养:文理科科均确定学生总人数的5%作为培养对象,争取为有个别学生高考能上一、二本打好基础。

20xx年9月:第一次选苗阶段。

20xx年9月~20xx年10月:第一批学科跟进培养阶段。

20xx年11月~20xx年12月:补苗;第一批学科继续培养;第二批学科跟进培养。

20xx年1月~20xx年4月:根据模拟考试情况分次及时补苗,全科跟踪培优。

20xx年5月~20xx年6月:全科补养,个别指导,稳苗培养。

(2)优秀学生的培养:

主要针对年级文理科前十名的学生,补短腿学科,争取这些学生高考成绩大幅度提高。

(3)希望生的补差:

主要选总成绩在年级后80名的学生,分类培养,分科提高,争取总成绩整体

提高,促使部分学生高考成绩取得好成绩。

四、具体工作安排:

总之,在上级领导的指导下,在全体高三教师的大力支持、配合下,我校20xx年高考会再创辉煌。

工作计划 篇2

一.指导思想

认真学习并贯彻实行党的教育方针和政策,并以此为指导。严格遵守《中小学教师职业道德规范》,与时俱进,学习先进前沿的教育教学理念和专业知识,坚持以德育人,德育为先,“为学先为人”。根据《小学生日常行为规范》以及本班制订的班训、班规等日常工作评比条例量化教育学生、规范学生的言行。

二.奋斗目标

以中华传统美德“礼、义、智、思”等作为德育总纲,力求培养学生遵纪守法、团结互助的文明礼貌习惯和勤奋好学的学习习惯以及爱劳动、保整洁的清洁卫生习惯,加强对班干部的培养和锻炼,使他们迅速成长为本班的纪律、卫生、学习、文明礼貌等各方面的好榜样和督促者。督促激励先进生,辅导鼓励后进生,并尽力发挥各人所长,让优生更优,后进转先进。以课堂为主要平台,结合学校的各项活动,加强对学生的集体主义思想和荣辱观的教育,形成强大的班级凝聚力,形成知礼、笃行、诚信、爱人的良好班风以及博学、好思、争先、互助的良好学风,使每一个学生都能健康快乐地学习、成长、发展。

三.本班学生情况分析

本班共有46名学生,大部分学生讲文明、有礼貌、守纪律、爱学习、成绩优秀。但自一年级入学之始,分入我班的好动爱讲的男生就特别多,较之其他班的一两个,我班竟达十五、六个。尽管经过两年多的学习、教育,整体来说,这撮学生有所进步,经常影响老师讲课、学生听课的学生还达七、八个,且他们由于上课不专心,基础不扎实,成绩也不稳定,其中两三个成绩还特别差。也因为这部分学生的好动爱讲,各任课老师对我班的上课印象一贯不好。一部分表现好的学生由于经常因那一部分人的违纪而赔罪受训,积极性也不高,哪怕回答问题、读书时声音都夹在喉咙夹里,提不起劲,任课老师也反映学生上课积极性不高。当然,本班学生的表现及学习效果悬殊非常大,表现好的一部分不仅纪律好,讲礼貌,学习成绩也非常好,但,那毕竟是一小部分。作为班主任,希望通过老师、学生及家长共同努力,使本班的每一个学生都能快乐学习、幸福成长。

四.具体措施

1.确立班级奋斗目标,以鼓舞士气

班级的奋斗目标是全班师生共同努力的方向,如果师生明确了奋斗目标,就可以激发大家的责任心、荣誉感,鼓舞师生共同前进,并以奋斗目标作为班级各项工作的指南,使它成为班集体前进的巨大动力。

而我班因一些调皮多动好讲、严重影响课题纪律的学生较多,长期以来,因调皮生影响而无奈被“赔罪”被批评的其他学生,在心里上认为自己身处一个纪律不好的班,对班级信心缺乏,对自己也信心严重不足,哪怕读书,声音也大不起来,总是有气无力,死气沉沉的。

所以,设立班级奋斗目标,对我班师生尤显重要。老师抓住本班学生各科考试成绩一直名列前茅的这一优势开始谈起,告诉孩子们:老师教了二十多年书,教过许多聪明的孩子,但从没教过像你们这么聪明的孩子!你们是老师二十多年教书生涯中见过的最聪明的学生!而且个个聪明!尤其你们写的文章老师最喜欢看!见孩子们开始雀跃起来,老师顺势把话锋一转:可见,只要大家有决心去做好一件事、每件事,我们都有能力做到最好!所以,老师制订出了我们班的班训、班规!然后,全班同学开始齐读已发到他们手中的班训、班规。(见班规、班训)班训实际上是我们班级的奋斗目标。而班训主要以儒家传统美德“礼、义、智、思”为总纲,目的在于培养、形成知礼、笃行、诚信、爱人的良好班风以及博学、好思、争先、互助的良好学风。我再三强调:诗书班级,必将铿锵!人人优秀我自豪!(解释:铿锵是凤凰的叫声!取其不鸣则已,一鸣惊人之意)

2.营造班级家庭氛围,增强班级凝聚力

家,会给人温馨、温暖、亲切的感觉。营造宽松、温馨的家庭氛围,不失为班级管理的一种好招式。窃以为,一旦大家脑里形成一个共识:我们生活在一个大家庭里,每个人都要为这个大家庭增光添彩,而不是摸黑蒙羞。那接下来的各项班务工作就好开展了。凡是有利于班级的事才做,凡是不利于班级的事就不做,集体的荣誉感就在这种抉择中形成,并形成全体师生为实现班级奋斗目标而团结协作、奋发前进的一种合力,一种凝聚力!有了这种班级凝聚力的班级的师生将会团结一心,努力奋斗,“班荣我荣,班耻我耻”,这样的班级才会是成功的班集体。

为便于小组之间进行良性竞争、也为了更有利于班级管理,老师将全班46个学生按梯队分成12个家庭组,每个家庭组由3-4个成员组成,也可扩大到成员背后的每个家庭中的家长们,选出一个庭长,大家群策群力,使自己家庭组能在各项活动、评比、竞赛中力争上游,而获胜者会得到相应的奖赏。不仅活动开展、学科竞赛以家庭组的方式进行,平时的班级日常管理中的各项要求和规章的实行情况也以家庭组的评比方式来参与进行。老师设置了一个“幸福家庭”评比表,评比内容涵盖了学生在校、在家的一日常规,包括纪律、卫生、学习、文明礼貌等各方面的要求,每天对每个家庭组的实施情况进行检查、督促、登记,一周评比一次。并且制订出评比条例和奖惩措施。对于在评比中荣获前六名的家庭组不仅于班级博客上公布以精神奖励,还可以得到一些小奖品以物质奖励,期末,再评出全期总分的前六名的家庭组,给予奖赏。

3.规范常规管理,关键抓好班级纪律

“无以规矩,不成方圆”。况且,我班素以调皮捣蛋生居多、上课难上而著称,尤其需要制订规矩。所以,在班规里,老师将一日常规都做了具体的要求。纪律,可以说是一切教育教学活动得以顺利进行的保障,无纪律,也就无教育、无教学。所以,从早上起床、到校后的诵读缴交到课间操、眼操、午餐、午睡再到放学后的卫生值日以及回家后的作业完成、按时就寝等,一条条一点点都有明确的要求,如有违反,针对所违反的条例进行批评教育。当有较多人违反时,老师逐个进行教育,逐个击破、逐个转化。当四周过去,孩子们基本形成了习惯,常规成了习惯,班级管理如同进入了流水线,相对就轻松很多了。慢慢地,语文课、数学课、英语课好上了,慢慢地,学生反映美术课上被老师表扬了,音乐老师说我班进步了,体育老师夸我班跑操跑得好了,开级会时,级长表扬我班同学守纪律……

4.抓两头促中间,力求全体学生全面发展

任何一个班级,都会有两头,只是悬殊大小之分。而在我班,这悬殊非常大。前头的一部分同学纪律好、学习好、成绩好,而后头的一小部分同学则纪律差、基础差、成绩差。中间的同学中不溜,但积极性也不高,只是盲目地跟着人走。而我们的目标是力求全体学生都全面发展,决心使一个都不落下,趁现在还是三年级,还来得及。首先,老师给每位学生建立了成长记录册,并且要求每个学生自行设计了“我的成长计划”包括“我的目标”“我的行动”等,要求他们每有获奖奖状或证书或获得优秀成绩的试卷都可放成长记录册中,让每个孩子在心中有个目标和荣誉感。其次,加强和家长的联系,表明老师的决心和信心,要求家长在家里加强督促。再次,对学生加强指引和教育。经常肯定优生的成绩,鼓励他们大胆探索、大胆创新,不断取得新的进步。也经常肯定暂时后进的学生的进步,鼓励他们继续努力,并利用课余时间帮助他们查漏补缺,力求逐个逐步转化他们。

5.注重班干部队伍培养,以发挥榜样作用

个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的由积极分子组成的班干部。这学期因我刚接手班主任,我打算用这一学期期末来考验、物色班干部,就依我平时对学生们的了解,组建一个班委会,基本上每个孩子都有一个或大或小的职位,让每个孩子都有锻炼的机会。而对于几个主要职位的班干部,我尤其注重对他们的培养。在开学前一天,要求他们先行来为班级做好清洁,并给他们开了个会,提出了对他们的要求,要求他们首先在各方面严格要求自己,然后才有资格去管理别人。在平时的工作中,随时发现问题随时提醒。还要求当天的值日班长放学前进行班级情况一日小结。几个星期下来,每个班干部都各司其职。加强对他们工作督促,也使同学们对自己的每日表现有个检查、反省,使他们不断进步。此外,榜样的作用是无穷的,好的班干部就是一个好榜样,号召大家向他们学习,以榜样的力量感染其他同学。因每个人都是班干部,他干好本分,就值得大家学习,每个人既可以向别人学习,也可以成为别人的学习对象。大家互相学习,共同进步。

6.积极参加并开展各种活动,以期活动育人

活动,这种形式是孩子们很喜欢的一种教育方式,于快乐中,孩子们学到了知识,懂得了道理,开阔了眼界,增强了胆识,提高了学习和创新能力,培养了学生的合作精神,也增强了集体荣誉感。寓教于乐,润物无声。

除了充分利用班会、队会、级会、大队部各项活动、春秋游、体育运动等对孩子们进行教育,还积极地开展各种竞赛活动,如手抄报竞赛、吟诵比赛、说书比赛、写字比赛、作文比赛等以增强能力,调动学生们对学习生活的积极性。

五.主要工作安排

1.二月份:

①做好开学准备:搞卫生、交作业、领课本、上报午餐午睡人数、备好课、做计划、出好迎新板报

②发放“广东精神进校园”活动告家长书

③评出寒假德育作业优秀作业

2.三月份

①组织学生观看电影《暖春》并写读后感

②发放“孝心之星”评选通知

③组织20xx年捐书活动

④学费收费

⑤出好感恩父母板报

⑥学唱《感恩的心》并布置感恩作业

⑦“孝心之星”评选

⑧温馨课室评比

⑨布置学生每天做一件让长辈开心的事或给父母写一封感恩信,念给父母听

3.四月份

①上交感恩作业

②开展科学养蚕活动,感恩生命

③召开学生家长会

④发放“尊师之星”评比通知并出板报

⑤组织春游活动

⑥开展向老师献真情活动:写封信、做贺卡等

4.五月份

①举行“学会感恩”主题中队会

②年级“优秀学生干部”评选

③出“感恩同学·庆六一”黑板报

5.六月份

①发放“感恩标兵”评选通知

②开展“寻找同桌的三个优点”主题班会

③结束新课,制订复习计划

④评选校“三好学生”

⑤学生作业检查

⑥评出“感恩标兵”

6.七月份

①组织学生进行期末复习和期末考试

②写好评语

③布置暑假作业

工作计划 篇3

1、 糖尿病病人管理:管理率达到年内辖区糖尿病患者人数的20%。如:规范管理率=年内已管理的糖尿病人数/年内糖尿病患者总人数×100%。

2、 要建立规范糖尿病病人管理卡:管理卡(首页)包括基本情况,基本情况、并发症情况、行为生活习惯、体格检查、实验室检查、药物及非药物治疗情况等,并录入电脑。

3、 要按照分级管理定期随访工作:随访包括询问病情,监测血压及其他物理检查,实验室检查,签到合并症及指导用药和饮食。进行一对一健康指导等干预措施。

4、 检查分级管理情况:检查是否参加分级管理和管理内容:询问病情,监测血压及其他物理检查,实验室检查,签到合并症,观察指导用药和饮食,进行一对一健康指导等工作。

5、 要做好辖区糖尿病高危人群进行糖尿病筛查工作。

6、 定期总结:

1)、每季度要进行工作小结;

2)、半年和全年进行汇总统计,分析和评价高血压管理和控制情况。

7、内年至少一次对糖尿病患者进行一次定期体检。

工作计划 篇4

一、指导思想

协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设;以“全心全意为师生服务”为宗旨,紧密配合学校开展各项活动,切实做好总务后勤的保障工作。坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

二、工作重点

1、协助学校教学工作,做好后勤保障工作。

2、继续硬件建设,进一步改善办学条件,为学校师生服务。

3、健全总务后勤档案材料,使后勤工作更加完善。

4、协助学校完成上级下达的各项工作任务。

5、规范食堂财务管理,保证学生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。

6、加强经费的管理使用,实行校务公开。加大对财务收支、基建维修、大宗物品采购等方面的科学管理,提倡艰苦创业,厉行节约。

7、做好校园绿化及设施的保养工作。

8、高度重视学校安全卫生工作。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,落实防火、防盗等各项预防措施。

9、加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。

10、做好寄宿生管理工作。

三、工作目标

1、开学初期,根据各教学部门的教学需求,及时配齐教学用品,使教学工作正常进行。

2、做好各项维修工作,按时检查,利用国旗下讲话、班会、集会等多种形式对学生进行爱护公物的教育,力争把损失降低到最低限度。

3、做好校园绿化及设施的保养工作,确保学校花草树木的最高成活率,为营造一流的育人环境提供物质保障。

4、食堂工作人员坚持持证上岗,并以主人翁的态度做好本职工作,尽心尽力为全校师生服务,杜绝安全事故的发生。

5、全力协助校长搞好教师福利。

四、工作措施

(一)更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生和家长服务。

2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理。

(二)科学规范,加强部门管理

1、加大对小卖部的管理力度,严禁过期变质、劣质食物在窗口销售,确保学生饮食安全卫生,增加文具的品种,做到价廉物美,真正让学生受益。

2、对学校食堂进行科学管理,牢固树立“卫生第一,安全第一”的思想,堵塞管理上的漏洞,定期对食堂工作人员进行培训,提高他们的政治素质和业务能力,改善服务态度,保证食堂人员严格操作规程,精工细做,做到饭菜营养卫生、经济实惠,适合学生和教师的口味,让学生称心,家长放心,教师开心。

(三)物尽其用,发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品等实行承包管理,谁损坏谁负责。

(四)加强协作,做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度。

3、协同少先队大队部,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

(五)长抓不懈,提高安全防患意识

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的`校舍、学生床铺、建筑物、体育器材等及时维修、排除安全隐患。

2、加强综合治理,进一步落实“学生集体路队护送制、领导、教师值日制、夜间值班制”,使学校安全时时有人管,事事有人管,创建“平安校园”。

3、要做好防火、防盗、防电、防毒、防交通事故的宣传工作。

工作计划 篇5

现在我一直在公司担任仓库管理员,这是一个很重要工作,公司一切后勤物品和公司物品都是储存在仓库中,所以我任务十分重大。不过在我工作了这么多年以后,我开始对我跟着有了更深层面认识,我可以做更好了。不过仓库管理工作可是时刻不能大意,在xx年中,我相信我会做更好!

一、保证业务、工作流程顺利开展

1、对于客户退货产品回仓,以对应采购退货单为收据收货,仓库核对货单无误后开具标准退货单,注明原采购单号,并经办事处主管审核生效后返回总部调换或退货,保持客户能在里收到新产品。

2、仓库会根据产品性质和仓储条件,对储存产品安排适宜场所,合理堆码,妥善苫垫,易碎品轻拿轻放。注意操作安全,保证产品在仓库全年无事故,对客户提供一流服务。

3、产品入库会把好验收关,对产品数量、质量、包装进行验收,如发现本次入库产品不符,仓库人员会迅速反映给总部,采取相应措施。

4、产品出库会把好复核关,对于出库产品,仓库必须严格按照公司规章制度凭证发货,对客户要所发货逐项复核,做到数量准确,质量定好,标志清楚,并向送货员移清交货,以免造成客户

收到货物不相符损害。

5、xx年仓库会根据当地市场情况,合理化利用备货计划、进出库计划、编制客户畅销产品储存计划,保证客户里拿到货物,有个满意服务发货工作。

6、仓库会按照安全、方便、节约原则,合理利用仓容、库房,货物有必要道路和产品适当墙距、垛距、分层。产品出库按照先进库先出,有效期在前先出原则办理。

二、发货和努力提高自身管理

1、努力提高自身管理业务水平及加深对产品各型号认识,争取做到成为优秀管理队伍成员之一。

2、提点小意见:希望公司能在包装上有所改装,比如:cj12—400/5、hs13—1500/39。还有公司生产比较大产品,把纸箱包装改成木箱包装,好对产品没有损害。

3、协调好客户定货所发货时间控制,与柳市仓库协调好所发货物周期。

4、仓库严格管理火种、火源、电源、水源。安全工作实行分区管理,分级负责制度,明确各级安全负责人对所在区域仓库安全,严格执行各项安全规章制度,掌握各种安全知识和技能。

5、加强对产品进出库验收及清洁,安全工作,确保准确无误,加深对公司所生产产品了解,对客户所咨询问题所提必答。

6、往后加大对仓库

每周、月清洁力度,保持库容整洁、,美观、防潮。

以上是我新年工作计划,“三百六十行,行行出状元”这是一直以来我们所信奉,作为公司中一个普通职员,我不要求什么,我只要求自己做更好,不断在进步就好了,我知道自己能力有限,但是能力是以方面,态度是另一方面。只要我认真工作,我相信我是会做更好,这些我都会认识到,我相信我能够做好!

工作计划 篇6

在上级部门和教育局的领导下,为进一步提高教育教学质量,使我县教育教学工作不断规范。特制定如下工作计划:

一、指导思想

按照《中国教育改革与发展纲要》、《关于基础教育改革与发展的决定》的要求,不断更新观念、开拓创新、积极探索实践,认真到基层学校进行调研。加强教育教学的研究、检查、指导等工作,特别是双语教学和农村学前幼儿教育的调研和指导。为我县教育事业的发展做出应有的贡献。

二、主要工作

在教育局的领导和统一安排下,主要完成以下工作:

(一)教研方面工作

1、教学常规的检查指导

按教育局的统一安排,每学期都定期、不定期对中小学的教学常规进行检查指导,每学期至少两次教育教学大检查,对教师的教案书写、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、单元测试进行全面检查,及时反馈存在的问题,提出要求,并对检查的情况进行通报,责令学校进行整改。

2、基础教育课程改革实验的组织、实施

我县的汉语系中小学于XX年秋季全部进入课改实验,XX年秋季民语系学校也进入课改实验。积极组织教师参加课改培训,做到“先培训、后上岗,不培训、不上岗”。在全县范围组织课改实验工作研讨会;组织教师参加地区到我县“送课下基层活动”等活动,积极组织广大教师参加观摩、交流互动活动;及时汇集课改资料,上报课改实验工作的信息等,推进了我县课改实验工作的开展。

3、做好期末考试和抽考的组织及成绩统计分析

教研室将负责组织全县中小学的期末考试统考的各项工作,包括征订试卷、组织考试、成绩汇总统计分析等,同时每学期均对中小学安排进行了一次抽考,有效促进各学校的教学工作,客观评估学校教学水平。

4、组织参加各种教学比赛和学生知识竞赛

组织学生参加上级部门安排的各种比赛活动。

组织安排全县中小学校的教学能手比赛。通过选拔,组织教师参加地区教学能手比赛。促进教师研究教育教学的工作积极性,不断提高教师们课堂教学基本素质和水平。

5、中小学教师普通话测试报名、组织工作

按地区教育局的有关安排和要求,认真做好全县教师普通话测试宣传、报名、测试、发证、统计等各项工作。

6、积极做好我县学校艺术教育工作

做好我县艺术教育的课题研究结题后的继续实验工作,力争在地方艺术课程开发上有所突破。积极推动我县艺术教育教学工作不断向前发展。

7、实验远程教育教学工作的检查指导

每学期将专门对各学校的理化生实验、远程教育教学工作进行至少一次检查,要求必须按教材规定完成演示实验和学生分组实验;微机可要在掌握一定理论的基础上使学生具备相当的实际操作能力,鼓励广大教师充分利用现代化多媒体技术,充分发挥远程教育设备的作用。

8、认真做好hsk水平考试报考工作

按地区教育局的有关要求,积极组织广大民语系教师参加hsk水平考试,认真做好有关政策宣传、报名、数据上报、办理准考准、参加考试、办理等级证书等各项工作。

9、认真做好中考工作

在教育局的统一部署下,认真做好全县学校的中考工作。主要包括:组织初三学生报名、考场编排、监考教师的抽调与培训、试卷运送和保密、民语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。

10、做好双语教学的调研工作。

农村双语幼儿园已经初具规模,教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进行调研、指导,使农村幼教发展健康有序。组织专家对双语实验班的教学进行指导。

(二)教师培训

1、教师资格认定的有关工作

在地区教育局的统一安排下,要认真做好教师资格认定工作,主要包括:有关政策、法律法规的宣传,申请教师的档案整理、初审和保管,全县认定教师的数据录入、上报,证书打印发放等事项。重点是新聘教师的资格认定和农村幼儿教师的资格认定。

2、中小学教师继续教育

全县教师的继续教育工作,主要有:组织民语系教师参加各级各类的汉语培训;组织教师参加地区的继续教育培训;负责中小学教师继续教育登记手册的统计、登记卡的填写、登记表的填写和统计,为教师完成管理周期内的继续教育做好各项工作。

3、中小学教师计算机水平考核工作

按上级安排做好教师参加计算机水平考核的各项工作,主要有宣传报名、组织培训、数据录入和上报、办理准考证、参加考核等工作,为了提高教师的微机应用能力,安排在有条件的学校举办计算机强化培训班,使全县教师的计算机理论和实际操作运用能力有整体提高。

4、按地区教育局的有关要求,完成全县中小学教师的分分类统计上报工作。

(三)、其他

1、参与各种大型考试工作

在教育局的统一安排下,组织小学六年级和双语实验班抽考,初中毕业及普通高中招生考试等大型考试。

2、起草相关文件、材料、报表

在领导的安排下,积极起草有关教研、教师培训方面的文件、汇报材料、报表,还参与撰写教研、师训等方面的一些调研报告。

3、撰写相关信息

积极撰写相关信息,介绍中小学开展的教研、培训活动等方面取得的新成就,及时为领导科学决策提供准确的信息。

工作计划 篇7

XX年,教育工作的总体思路是:深入落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年-20xx年)》,以xx届四中、五中全会和全国教育工作会议精神为指导,紧紧围绕“创建四川丘区教育强县”目标,坚持以育人为根本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,以“办大教育、办特色教育,用理想的教育实现教育的理想,为高一级学校、为社会培养高素质人才”为理念,以强力推进“四个六工程”为主要抓手,以“夯实基础、提升内涵、打造特色”为工作主线,举各方力量,用有效措施,做好“xx”开局之年的各项工作,全面实施素质教育,加快从人口大县向教育强县、从人力资源大县向人力资源强县迈进,推动教育事业在新的历史起点上科学发展,在更高水平上办好让人民满意的教育。

一、推进“四个六工程”,引领教育科学发展

1.全面推进“四个六工程”。把“四个六工程”作为推动教育发展的总抓手,修订完善“四个六工程”量化方案。指导学校扎实开展“四个六工程”建设,促进干部教师迅速成长、学生素质全面发展、学校办学各具特色,引领教育事业科学、协调、和谐、健康发展。

2.组织实施形成成果。完成《农业大县校长“六回归”、教师“六提升”教育管理策略研究》科研课题的立项、开题等工作,组织全县教师参与科研课题,形成科研成果。各学校深入学习和研究“四个六工程”实施方案,结合《县“xx”教育事业发展规划》和工作实际,制定“四个六工程”工作方案,并转化为实际行动,逐步形成成熟的办学理念和鲜明的办学特色。

二、完成灾后重建,推动教育跨越发展

3.全面完成目标任务。将重建重心转移到施工质量、安全管理、结算及迎接审计等工作上。全面完成灾后重建目标任务、学前教育三年行动规划中省市下达的年目标任务、东方家园建设任务,竣工率、投资额均达100%,力保年秋季全面投入使用。其中,一季度完工43所项目学校,二季度完工24所项目学校,三季度完工17所项目学校。

4.加强质量安全管理。严格实行“三帐两图两表”工作措施,注重每个环节的验收,对建筑构配件、附属工程、监理单位等加强监管,确保分项、分部工程合格率100%,项目竣工验收质量评定“合格”。定时与不定时进行安全指导、检查,保证重建安全,杜绝安全事故。

5.推进重点项目进度。落实专人负责,排除影响工期的不利因素,年底完成港澳援建、特殊党费等重点项目任务。

6.做好竣工验收审计。指导学校做好与监理、施工单位进行的现场初验工作。协调各项目学校做好正式竣工验收工作。协调审计单位搞好结算审计。

7.加快校安工程建设。多渠道筹措资金,对需加固改造的中小学校舍加大改造力度,建立健全校舍安全工程质量与资金管理的责任追究制度,严把工程质量关,全面消除d级危房。

三、维护安全稳定,确保教育健康发展

8.构建安全长效机制。完善学校安全制度,充分用好12本学校安全台帐。建立学校安全工作“五个一”要求(日巡、周查、月汇总、期演练、事故第一时间上报及现场处置),学校安全工作与业务工作“四同时”(同时布置、同时检查、同时总结、同时投入),实现“四结合”(安全、教导、政教、课堂教学四者有机结合)。建立健全隐患排查整治经费投入机制、预防犯罪工作机制、安全事故月通报和预警机制、安全工作考核奖励机制。

9.加强安全知识教育。全面落实《中小学公共安全指导纲要》,上好《生活·生命与安全》课程,加强“三生”(生命、生存、生活)教育,开展“安全在心中”、“每天一分钟,安全记心中”等主题教育活动,加强季节性的安全教育,加强法制教育、思想品德教育、心理健康教育,防范校园暴力事件,分批、分层对干部教职工进行培训,用安全文化知识提升安全工作水平。

十、落实惠民政策,促进教育和谐发展

39.落实“两免一补”工作。落实义保经费保障机制改革政策的宣传,全面实施“两免一补”,为2XX名农村义务教育贫困家庭寄宿学生补生活费,为106478名农村义务教育学生免费提供教科书。

40.做好学生资助工作。做好贫困学生摸底工作,建立家庭困难学生数据库。计划资助4500名左右高中在校生;计划社会募集和省市争取资金98.5万元,资助610名大学新生和个别特困在校大学生以及部分中小学生,并严格按照申请、审核、公示、上卡等程序发放。规范生源地信用助学贷款的办理程序,积极配合贷款银行做好贷款学生的资格初审工作,做好生源地助学贷款资料审批工作,计划审批放款590人。

41.做好弱势群体关爱工作。新建和完善5个留守学生之家,创新留守学生工作方法,丰富活动载体,完善“爱心家庭”教育管理模式;切实保障进城务工人员随迁子女接受义务教育的权益。

42.做好联镇帮乡工作。多方筹措资金,保证年度资金投入量,通过财力、人力倾斜和捆绑式发展等措施加大扶持力度。组织干部职工对生产生活困难的特困户给予全面扶持,坚持择优扶持,树立典型示范户,邀请农技专家提供技术指导,变“输血式”帮扶为“造血式”帮扶,解决制约经济发展的重大问题和存在的实际困难。

43.完成招商引资工作。创新招商机制,全面完成县委、县政府下达的各项招商引资工作目标任务。

工作计划 篇8

光阴似箭日如梭,屈指算来,我已在金伯利度过了四个春秋。2xxx年2月6日伴随着新店开业,来到了金伯利西店,在这一年里也让我体会多多,收益多多,感谢各位领导和同事的支持与帮助,让我更好的成长。现我将2xxx年工作状况汇报如下:

一、工作态度勤奋,诚恳,不厌烦,对于二楼工作主动完成。

1、生日电话坚持每天11点之前拨打完毕,把金伯利的美好祝福及时送给顾客;

2、坚持每天拨打三日回访电话,在顾客购买首饰后的第三天及时拨打电话,询问顾客购买的项链戴上长短是否合适,戒指佩戴大小如何,让顾客感觉到金伯利服务如此贴心;

3、每天晚上收集当天购买顾客的档案,细心登记顾客生日,以防漏登漏记。

二、对自身职责,切实负责

我管理钻石货品已有两年多的时间。在管理货品,对于新到的货品首先核对件数;核对饰品印记是否与标签和证书相符;核对首饰编号及价位是否与货单相符;检查货品是否有质量问题,对于有问题的货品及时挑出返回公司;对于柜台缺货的货品及时补货,把公司推出的新款,系列款饰品,归类摆放,单独选一个柜台重点展出;对于东西两店调货予以配合,随时需要随时送货到位;对于出柜货品,及时打出库,新增货品及时打入库。月底盘货时保证月月顺利盘完并且保证数据万无一失;对于未经经理允许,任何人不得从柜台拿出货品离店,做的都比较到位,全年未出错一次

三、在销售中总结如下:

1、接待过程中,充分展示珠宝货品

由于多数顾客对于珠宝知识缺乏了解,因此营业员对珠宝首饰的展示十分重要,主动引导顾客试戴首饰,当我拿出钻石首饰时,给顾客描述时,例:描述钻石的切工,并且用手轻轻转动钻饰,手动口也动,把该描述的话基本说完,再递给顾客,这样顾客会模仿我的动作去观察钻石,并且会问:“什么是比利时切工?”我便可进行讲解,这样的一问一答,是营业员展示珠宝饰品的技巧。在顾客挑选款式出现挑花眼的情况时,我及时推荐两件款式反差比较大,且顾客选择观察时间较长的饰品,描述两者款式所代表的不同风格,这样容易锁定和缩小顾客选择的风格和范围。在挑选价位时,遵循猛上慢下的原则挑选。

2、利用顾客所提出的质疑,尽可能抓住机会介绍珠宝知识

顾客所了解的珠宝知识越多,其实后期感受就会得到更多的满足。当一位女士戴上新买的一枚钻戒去上班,总是希望引起同事们的注意,当别人看到这枚钻戒后,她便会把所知道的有关钻石知识滔滔不绝的讲一遍,充分得到拥有一颗钻石的精神享受,同时也在为我们作广告。常言道“满意的顾客是最好的广告”“影响力最强的广告是其周围的人”因此,在销售过程中抓住机会,当顾客提出质疑时,巧妙讲解珠宝知识。

3、引导消费者走出购买误区,扬长避短巧妙的解释钻石品质

由于有些营销单位的误导,使许多消费者购买钻石时要求产地是南非的。当顾客问有无南非钻石时,我先肯定的说有,告诉顾客“实际上钻石的好坏是以4c标准来衡量的,南非产量大,并非所有钻石都好,金伯利采用的全部都是南非高品质优质钻石。在给顾客拿证书时,掌握主动权,在递给顾客前先看一下,并根据品级扬长避短先对钻石作以肯定。结合钻石分级原则和条件以及价格比说服顾客。

工作计划 篇9

回顾20xx年,在公司领导的正确领导下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署。在管理方面尽到了应尽的责任。为了总结经验,继续发扬成绩同时也克服存在的不足,现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结。

年行政人事部工作大体上可分为以下三个方面:

一、人事管理方面

根据部门人员的实际需要,有针对性、合理地招聘一批员工,以配备各岗位。

规范了各部门的人员档案并建立电子档案,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐。

配合采购和财务部门,严格把好促销员的进、出关。

有步骤的完善培训机制,不断的外派员工学习并要求知名公司来培训员工,同时加强内部的培训管理工作。

二、行政工作方面

⒈办理好各门店的证照并如期进行年审工作。

⒉和相关职能机关如工商、税务、药监、社保、银行等做好沟通工作,以使公司对外工作更为通畅。

⒊联系报刊、电视台等媒体做好对外的宣传工作。

⒋对内做好办公用品的采购,严格审查各部门的办公用品的使用状况,并做好物品领用登记,以节约降低成本为第一原则,合理地采购办公用品。

三、公司管理运作方面

⒈顺应市场的发展,依照公司要求,制定相应的管理制度。完善公司现有制度,使各项工作有法可依,有章可寻。在日常工作中,及时和公司各个部门、门店密切沟通、联系,适时对各部门的工作提出些指导性的意见。

⒉逐步完善公司监督机制。有一句话说得好:员工不会做你要求做的事情,只会做你监督要做的事情。基于这个原因,本年度加强了对员工的监督管理力度。

⒊加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的公司新形象。

⒋充分引导员工勇于承担责任。以前公司各职能部门职责不清,现逐步理清各部门工作职责,并要求各人主动承担责任。

作为行政人事部负责人,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作,使公司各项工作正常进行。

新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。随着大参林、北京同仁堂的进驻,对我们来说,既是压力也是动力,我们决心再接再厉,迎接新的挑战。××年行政人事部将从以下几个方面着手工作:

一、完善公司制度,向实现管理规范化进军。

成功的企业源于卓越的管理,卓越的管理源于优异、完善的制度。随着公司的不断发展,搞好公司管理制度无疑是其持续发展的根本。因此,建立健全一套合理而科学的公司管理制度便迫在眉节,为了进一步完善公司制度,实现管理规范化,年工作将以此为中心。

二、加强培训力度,完善培训机制。

企业的竞争,最终归于人才的竞争。目前公司各门店及部门人员的综合素质普遍有待提高,尤其是各店长及部门负责人,他们身肩重责。需根据实际情况制定培训计划,从真正意义上为他们带来帮助。另外完成新员工入店手册。

三、协助部门工作,加强团队建议。

继续配合各门店及部门工作,协助处理各种突发事件。年是百姓拓展并壮大的一年,拥有一支团结、勇于创新的团队是为其发展的保障。所以加强团队建议也是年行政人事部工作的重心。

其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。只要我们工作更加细致点、沟通多一点、责任心强一点,我相信百姓会越做越强。

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