当观看完一部影视作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？这时候最关键的观后感不能忘了。那么你会写观后感吗？下面是小编为大家整理的观《匆匆那年》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观《匆匆那年》有感1
《匆匆那年》从影视的角度来讲运用了美轮美奂的回忆制作；从文学角度来讲穿插回忆，使人更能深思；从现实来讲，我后悔了……
《匆匆那年》讲述的是几个高中生上高一时彼此陪伴，甚至相爱，但有的是一厢情愿，同其他爱情片一样，他们有了属于他们的结局。我作为一个中国的正派小学生自然对他们所谓的“爱情”十分不感兴趣！但他们的时代背景令我沉醉，回味，后悔……
正处青春的时代，为了某些东西，如爱情，放弃了那么多，甚至是高考的13分答题。但是随时间流逝他们变了，变得放弃了当初，接受了现在，也许会为当初的付出而后悔，但也许欣慰。最后他们相聚，到那个他们的青春的校园，寻找自己当初在校园中留下的印记与寄托，但一切逃不出自然规律，他们老了，所谓的“回忆”不见了！如果时光倒流他们又能抓得住什么？
对于我呢其实也是度过了匆匆的六年，小学，呵呵。真是的，回忆起来还真是有一种久违的感觉。还记得什么呢？一些模糊不清的面庞，一些零零散散的往事以及当初永恒现在早已不存在的友谊。我本不想又如此苦情的抒情，好歹我也是五尺男儿，不至于吧，可人就是这样一种高级生物。它有情感，所谓的情感；它有记忆，想记记不住的记忆；它还有什么？
我真的不愿再去回忆那些，我会为自己当初没有记忆那些而自责，我也曾去找寻那些印记，可着实不见了！我后悔了，后悔自己那时为什么不去懂得珍惜，懂得记忆；为什么那时看不到未来……
观《匆匆那年》有感2
《匆匆那年》从影视制作的视角而言应用了别具匠心的回忆制做；从文学类视角而言交叉回忆，让人更能思索；从实际而言，我后悔了
《匆匆那年》叙述的是好多个高中学生上高一时相互守候，乃至恩爱，但有些是一厢情愿，同别的爱情电影一样，她们拥有归属于她们的结果。我做为一个中国的正直中小学生当然对她们说白了的感情十分没什么兴趣！但她们的时代特征令我陶醉，回味无穷，后悔。
正处青春年少的时期，以便一些物品，如感情，放弃了那么多，乃至是今年高考的13分解题。可是随时光流逝她们发生变化，越来越放弃了当时，接纳了如今，或许会为当时的努力而后悔，但或许高兴。最终她们欢聚，到哪个她们的'青春年少的校园内，寻找当时在校园内中留有的印痕与寄予，但一切逃不了自然法则，她们年纪大了，说白了的回忆不见了！假如时间倒流她们又能抓得住哪些？
针对我呢实际上也是渡过了匆匆忙忙的六年，中小学，呵呵呵。简直的，回忆起來还简直有一种久违了的觉得。你是否还记得什么？一些模模糊糊的面孔，一些零零散散的旧事及其当时永恒不变如今早就不会有的友情。我曾不愿又这般苦情的抒发感情，好赖我是五尺男子汉，不会吧，俏丽就这样一种高級微生物。它有感情，说白了的感情；它有记忆，想记记不得的记忆；它有没有什么？
我确实不肯再去回忆这些，我能给自己当时沒有记忆这些而愧疚，因为我曾去寻找这些印痕，可确实不见了！我后悔了，后悔自身那时候为什么不去懂得珍惜，明白记忆；为何那时候看不见将来