观察日记 篇1
7月10日 星期三 晴
距离小番茄种下土，应该也有一个多月了吧，比起以前它那细细、小小、弱不禁风的身子，现在的它已经全身上下30厘米左右，枝叶翠绿而结实，枝头上的新芽儿又十分娇嫩。再看看它们的家：干净的白色塑料盒、湿润柔软的泥土，想必住在里面肯定十分舒服吧!看着它那碧绿叶子下面青色的小果子，我不禁想：小苗，你什么时候才能结出又大又红的番茄呢？
7月12日 星期四 晴
太阳公公火辣辣地晒着大地。也许是太热了吧，小苗们都毫无气力，软趴趴地蔫在土里。平时娇嫩的绿叶也被晒得焦黄------这是严重缺水了呀！我赶紧浇了一壶水，水哗啦啦地洒下去不久，它们就得意洋洋地抬起了头，仿佛在说：“哼哼，我多神气！我可不怕大太阳！”看着小番茄一天天长大，一天比一天粗壮，我的心里美滋滋的，小番茄，你一定要好好地汲取营养，快快长大，结出红番茄吧！
7月17日 星期五 阵雨
随着一大片乌云到来，久违的雨点 “哗哗哗”地敲开了大地的大门，扬起一股泥土的腥味。也许是口渴难忍了吧，小苗都努力地去接取每一滴雨水。叶片下藏着的小番茄也慢慢鼓胀起来，青色的、硬硬的番茄果也渐渐透出了红色的条纹。想着不久以后就能吃到酸甜可口的番茄，我不禁口水直流----------小番茄，你可要早点成熟啊！
7月21日 星期六 大雨
真是天公不作美，在小番茄最需要阳光的时候，却偏偏下起了大雨。哎！小苗看起来喝得太饱了，一个个耷拉着脑袋，沮丧地看着脚下稀糊糊的泥土，好像在说：“什么时候太阳公公才来和我们一起玩呢？”是呀，如今没有了阳光的照射，小苗们的叶子颜色发黄，就连昨天发红的小番茄好像也重回青色了。不过，我相信小番茄一定能抵抗住雨水的侵袭，茁壮成长的。加油吧！番茄！
观察日记 篇2
今天要去湖岭的“卧龙峡”。到了卧龙峡，换好衣服，我们穿着拖鞋就下去了，我们先是到了浪区，套好游泳圈，到了最深处，浪一个接着一个过来，刚开始有点不适应，可后来就慢慢适应了，浪刚过来的时候，身体会有点斜，当浪来到你身边时，那一个地方的水会特别突起，身体会随着往上冲，你会觉得好像飞起来了，特别舒服。我们继续往深处游，这里的浪与前面不同，前面的浪很小，冲击力也不够大，深处的浪一大片一大片的“扑”过来，一下就能把人冲出一米左右，我们紧紧抓住绳子，风吹过来特别凉快，才过了一小会儿，就没有浪了。
我们只好去乐园里面了，乐园里有许多设备，有滑滑梯、秋千、跷跷板……应有尽有，还有许多我连名字也叫不出来，我们先去坐了一个最矮的滑梯。虽然是最矮的，可是也很刺激，水像倒下来似的，倒在我的头发上，有水在后面冲着，我们非常顺利的滑了下去。我们又去尝试最高的一个滑梯，滑梯上有许多弯，我带好泳镜，坐上了滑梯，一路上弯多得不得了，我看了看滑梯外面，好高啊，我有点恐惧，闭着眼睛滑了下去。滑下去后觉得脚的大拇指有点痛，一看还好，看了之后我就想吐，两只脚上都有被石头刮破了，一条接着一条，被水浸泡过后，有些泛白，特别恐怖，只好认命了。
观察日记 篇3
今天，妈妈送给我一份神秘礼物，打开纸箱一看，哇！原来是一群可爱的小蚂蚁。妈妈说：“这叫蚂蚁工坊，可以观察蚂蚁的生活习性。从今天开始，这群可爱的小蚂蚁就是你的小宠物了，你可要好好照顾它们哦！”我欣喜地答应了。
小蚂蚁们住在一个结构奇特的透明盒子里，盒子的底部是厚厚的一层蓝色明胶，这是蚂蚁用来打洞的工作区。工作区的对面是休息区，由一个管道相通。休息区分为两个，分别是饮食区和睡觉区，它们饿了就去饮食区，累了就去睡觉区，我觉得它们好聪明啊！
据说明书上讲，蚂蚁很快就能在明胶上打出一条漂亮的“隧道”，可是过了三天，这些蚂蚁不是在爬来爬去，就是一动不动地趴着，根本不打洞。我很失望，心想：“说明书肯定是骗人的。”于是，接下来几天，我就没去观察它们了。过了一星期左右，我再去看它们，蚂蚁真的开始打洞了！明胶上出现了一条短短的“隧道”，一只只蚂蚁正排着长队，用力地咬明胶，然后再卖力地把咬下的明胶运出洞口。别看蚂蚁小，打洞的速度可快了。没过几天就打出了一条长长的地洞。
我真喜欢可爱的小蚂蚁！
观察日记 篇4
这是我被调到学前一班的第一个月，这一个月对我来说是比较辛苦的一个月。我需要重新适应在学前班的生活，要重新和孩子们打交道，还要尽快调整并适应学前班和大班的差异。
初到学前班，第一个感觉就是学前班的孩子比起大班的孩子来更活跃。尤其是班上来新老师的时候，孩子往往格外兴奋，因此刚开始的时候，我几乎组织不下来一堂教学活动，纪律特别乱，常常是需要班主任老师帮我组织纪律。幼儿园观察日记
对孩子们来说，我的到来是一个新的刺激，这样的刺激让他们兴奋，让他们无法安静下来，他们总是在讨论着与我有关的一切。比如，和她们在一起时，总有孩子问我，老师你为什么会来我们班?老师，你是哪个班的?老师，你今年几岁了?老师，我看着你像个回族的，等等。
每次上完课，我都有一种挫败感，孩子们的兴奋让我的活动没办法组织下去，一节课下来，我觉得什么都没讲，反而让自己感觉很累。只有少数的孩子在听我说话，其他的孩子各自在干自己的事情，有的在和旁边的小朋友玩，有的.低着头在自己摆弄衣服，有几个特别调皮的孩子甚至跑到前面，给我做鬼脸，惹得其他的孩子哈哈大笑，局面更难控制，但我还是得硬着头皮讲完课。所以每次讲完课，我都觉得很难过，我要摸索着怎么上好一堂课，还要调整上课的方式，可是孩子们的调皮却让我觉得压力好大，好无助，不知道该怎么继续。但是我知道，我需要时间和这些孩子磨合，我们需要时间彼此了解。
班主任老师上课的时候，我就在一旁看着孩子们，看着那一张张纯真的笑脸，只是一瞬间，觉得他们那么可爱，也从来没有一刻有一种那么想要用心了解他们，想要和他们在一起的想法。看着他们调皮，甚至觉得调皮是他们的专利，看着他们认真地煞有其事地听着老师说的话，眼睛眨巴眨巴，那么投入，我却又在想，是否他们真的能理解老师说的话。
孩子的世界单纯而美丽，那么令人向往。我想只要努力，我们会相处的很好的。
观察日记 篇5
我去商店里买了一株风信子，准备观察一下它是怎么生长的。晚上，我彻夜未眠，一直在想风信子长大了的样子，而且会不会像童话中说的那样花朵里会冒出来一个仙子呢？
“孩子起来了！我要去上班了，再见！对了，你的风信子今天就开了，好奇怪哦！”我听到这句话后，揉了揉我睡意朦胧的眼睛，“真的太不可思议了！”我不禁惊讶地叫了起来，因为我从没见过开这么快的花，风信子的花香直入鼻腔，在阳光的照耀下，风信子显得格外美丽。“孩子你好！我是风信仙，可以帮你实现你的所有愿望，可是。。。。。。”这时，一个头戴鲜花，拿着一把中式小扇的仙子慢慢的从一朵花瓣里探出头来“是吗？别管什么可是不可是了，赶紧帮我实现一个愿望吧！我想要一件连衣裙。”风仙子犹豫了一下，然后她又对我甜甜的微笑起来了“那就请你去看看你的衣柜吧！”我半信半疑，但还是跑到了我的衣柜前，衣柜中真的放了一条新款的连衣裙。我的愿望实现了，可是我好像没有注意到什么，一片花瓣轻轻落了下来。
看到风信子仙子可以帮我实现各种愿望，我便永无止境的向仙子提出各种愿望，风仙子她什么都没说，只是默默的为我实现愿望。有一天，我回到家中，就大声呼喊着风仙子的名字，可是客厅里却没有任何人，我便急匆匆地跑到阳台前，哪里见得到什么风仙子，只见到了一堆枯萎的花瓣散落地上，我发现了地上放着一包种子，是风信子的种子，不知道是哪里传来了仙子声音“孩子，记得把这包种子撒在土里，也许我们以后还会见面。”我哭了，就是因为我不断地实现愿望，才造成风信子的死。风信子仙子悄悄地来到我家，又悄悄地离我远去。
寒冷刺骨的风依旧在刮着，仙子，以后有机会我相信我们还会见面的！我把种子洒了土里，第二天，风信子开花了。
观察日记 篇6
吃过午饭后，奶奶把我叫过来，对我说：字恒，阳台上有一颗发芽的小土豆，要不你把它种在土里吧！我一听这个消息，高兴得欢天喜地，满口答应。我仔细观察这颗黄色的小土豆，圆圆的，像个小娃娃，芽眼处伸出了几根小辫子，那就是他发的芽。我疾步如飞，跑到楼下，以迅雷不及掩耳之势找到了一个大花盆，装满土，然后挖了一个小洞，将土豆放了进去，浇了一点水。
我想：就只用浇点水，土豆就能长出来吗？我带着满心的疑惑，等待着他发芽。
哇，土豆已经长出来了，有11厘米高。茎秆和椰子都是墨绿色的，上面都布满了小绒毛。叶子一共有21片，都是卵圆形的。茎秆是棱形的，很粗壮，也有毛。我给它浇了点水，在浇水的时候，我发现了一只小虫子，它是想吃我的小土豆吗？哼，连门都没有！我三下五除二地把它消灭干净。希望我的小土豆能长得更高。
两个星期过去了，土豆已经有42厘米高了，长了106片叶子，茎和叶子从墨绿色变成了嫩绿色，叶子长成了羽毛状，像一株嫩绿的小树，亭亭玉立在春风中茁壮成长。我期待着它早日开花，孕育出更多的小土豆。