观察日记 篇1
早上，我写完毛笔字去厨房洗手。咦，水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了，它好像没有骨头，全身都是肌肉，身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子，头上还长着两对像天线一样的触角，只见它用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕动，真是太奇妙了！
这时，我满怀好奇地问妈妈：“妈妈，墙壁上怎么会有一只小蜗牛？”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。””哦，原来是这样，我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完，我就兴致勃勃地拿来一个小盒子，轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里，小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里，一动不动。于是，我就拿水来给它喝，又拿青菜叶给它吃??嘿，这个小东西却不领情，任我用尽各种方法
“诱导”，它还是不肯把头伸出来，不吃不喝的，急死我了！一直到下午，小蜗牛还是紧缩着，哎，像这样下去，它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛，我难过地对妈妈说：“妈妈，我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子，这就对了，小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。后来，我把小蜗牛送回了广场的草地上，奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多，仿佛在对我挥手道别：”谢谢你，小主人！“不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。
观察日记 篇2
6.28：
今天，我准备把碗莲种植起来，首先我找来一个长方体的塑料盒子，我把盒子洗干净后便加入三分之一的水，再把种子放入水中。我对这几颗种子充满了期待，我幻想它“长大”以后会变成什么样子。真希望这几颗种子会好好发芽，长出漂亮的莲花啊！种子啊，种子你可要好好长大哦！
7.1：
今天早上起床后，我便迫不及待的去看看碗莲，我发现种子变大了，有两颗种子发芽了，长出嫩绿的茎，就像几只小蝌蚪，破壳的种子是小蝌蚪的头，茎便是小蝌蚪的尾巴狼，不过还有一颗没发芽，我在想到底为什么还有1颗没发芽呢！于是我在百度上查，原来可能因为时间不够，真是虚惊一场啊！
7.2：
今天，我发现已经发芽的2颗种子长出了一个想豆荚一样的东西，我想会不会是荷叶呢？于是我轻轻的张开“豆荚”，果然是荷叶啊！还有1颗“落伍种子”也发了芽，它的茎差不多有0.8cm.不过没其他2颗的茎长。不过“落伍种子”能发芽就不错了！
7.3：
早上我一直在写作业没时间看碗莲，于是中午我便马上去瞧瞧碗莲了。看！有2颗种子长出了两条茎，而且种子的叶子快开了，“落伍种子”的茎也变长了。中午很热，我便给种子换了水，我先小心翼翼地把种子拿出来放在地上，把塑料盒子洗干净，放入水后再把种子们“送回家”。
7.5：
今天，我既激动又开心，因为我的碗莲长出了两片“小荷叶”啦！小荷叶的颜色有点深，是墨绿色，还没有完全张开。瞧！“落伍种子”的茎也变长了，真是“双喜临门”！这次换水我便更小心了，生怕把碗莲“伺候”不好，我把倒水的那个角捂住，水倒完之后，我便把水加了一些。
7.6：
下午我又来“探望”我的碗莲了。我觉得和昨天比起来，“小荷叶”的颜色变浅了，颜色更鲜艳了一些，是嫩绿色，而且“小荷叶”也完全张开了，像一个不规范的圆圈儿。“落伍种子”的茎也和“健康种子”的茎一样长了，也长出了“小豆荚”，可以在一起相互媲美了。今天的天气和我的心情一样好。
观察日记 篇3
8月25日 星期四 晴
今天上午，我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，却只搬的动一粒米。“唉，它太小了！”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死，它又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去。
“唉，毕竟是只蚂蚁！”我替它惋惜，“要是它力气大，那……”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也无用的！我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒。有的二蚁连手，奋力拼搏。有的发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。
听了我的叙述，你还觉得蚂蚁力量小吗？有时，人的力量可能比蚂蚁还小，有时，蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢？因为：人心散，搬米难。人心齐，泰山移！
【教师点评】
这篇日记记述了作者对蚂蚁的细心观察。作者观察和描写了一只“侦察兵”蚂蚁和其它蚂蚁搬运米粒的经过，使“我”从好奇惋惜到瞠目结舌以至感叹，从中悟出了“人心散，搬米难。人心齐，泰山移”这样的深刻道理。文章记述生动、形象，层次清晰。
【习作要求】
你能把观察到的事物写进日记里吗？先交流一下写日记的方法，再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的，看谁在观察中有新的发现。
【习作指导】
1、可以写什么？
可以写四季的美景，气候变化的特点。
可以写风雨雷电等自然现象。
可以写植物的生长过程和动物的生活习性。
还可以写周围动人的事迹等等。
2、怎样写？
观察日记题材多，范围广。简单地说，就是将我们平时写人、记事、状物的文章写成日记形式。
首先内容要真实，所见所闻要贴近自己的生活。
其次，观察要细致，叙述才能具体，要对事物的声音、色彩、形态。人物的动作、语言、神态作出细微的观察。观察是写好作文的一个重要因素，如果观而不察，视而不见，见而不想，很多生动的素材都发现不了。
再次，选材要精，中心才能突出，围绕一个内容，一件事，一种情景，一点感受写，有详有略。
第四，想象合理，结合自己的感受，进行合理的想象，写出新鲜感。
3、下面这些你知道吗？
鱼睡觉的时候是睁开眼睛的|含羞草一碰就会闭拢它的叶子|蜘蛛也可以预报天气|蚱蜢的头是尖的，蝗虫的头是圆的|芙蓉花早晚会变色|蚯蚓断成两节不仅不会死，还会变成两条蚯蚓|母鸡尽职|白鹅高傲|猫性格古怪|家燕很绅士|……
做一做：回家找个矿泉水瓶，除掉上半部分，做成杯子形状。倒入近半杯的水，将一整颗大蒜放进做好的杯子里。然后坚持观察一个星期，把观察过程，特别是观察到的变化都写下来。
4、句段训练
在你的作文中用上"有的……有的……有的……"写一段话。
在你的作文中用上至少两个比喻句。
根据你观察的材料选择一个有意义的道理：人心齐，泰山移/勤能补拙/有双发现美的眼睛/给予比拿快乐。
5、日记格式如范文
在第一行中间写明日期、星期、天气，第二行开始日记正文。
观察日记 篇4
昨天下午放学后我就来到了这里——乡下舅舅的'家。昨天晚上睡觉前我还在发愁，不知道写什么好。
今天中午，我在舅舅家门前的水沟里发现了一条蚯蚓，我心想：就来观察蚯蚓吧。蚯蚓的样子跟我在电视上看到的差不多，他的身体长长的像一根筷子，颜色是棕红色的，圆圆的身体有我的小指这么粗。当我发现它时，它在左右扭动，艰难地向前爬行，爬着爬着，它就往土里钻。我迅速地把它从土里揪出来，玩弄了一阵子，发现他会吃泥土，拉的便便也是泥土。
吃过午饭后我又去看蚯蚓，发现一个干巴巴的尸体，蚯蚓为什么死了？后来我查了<<十万个为什么>>才知道：蚯蚓喜欢湿处。上午太阳很热把地面晒干了，蚯蚓身体中的水分就会流失，所以就死了。
观察日记 篇5
上星期，外婆给我买了几颗蚕卵，我把它们放在小盒子里，拿到阳台晒太阳。没过几天，就孵出了几条黑黑的小蚕。小蚕的脑袋和身子都黑乎乎的，蜷在一起就像一个一个的小逗号。我赶紧采来鲜嫩的桑叶喂它们，它们都在桑叶上慢慢的爬，小脑袋一动一动的，不一会儿，就在桑叶上啃出一个个小洞。
小蚕吃饱了就在桑叶上悠闲地爬，我看着它们，它们也抬起头来看我，好像在说：”小主人，谢谢你辛勤的喂养，我们要多吃桑叶，快长快大，长成大蚕，织出雪白的蚕茧送给你。“
观察日记 篇6
前几个星期，班里的陈信言从家里端来一盆又瘦又小又难看的小草，比起教室窗台上那些鲜艳夺目的花卉，这盆小草丝毫不引人注意。
可两个星期过后，那盆小草居然长得繁茂起来。绿绿的叶子在阳光的照耀下显得格外苍翠、油亮。我目不转睛地盯着它，忍不住用手去摸它那绿的发亮的叶子，忽然它的叶子像触了电一样快速地合拢起来，并且好长时间才张开，多么像一个害羞的小姑娘呀！难道它就是书上曾说过的含羞草！我赶快向陈信言求证，他说这盆小草的确是含羞草。
为什么含羞草一碰就会合拢叶子呢？我再次查找了资料，原来含羞草的叶柄下面有一个鼓囊囊的包叶叶枕，里面含有充足的水分，当你触摸叶片时，叶枕中的水马上流到别处去了，叶枕就瘪了，于是叶子垂了下来。我经常连续去触摸它，它就懒洋洋地合拢着装出一幅拒绝打扰的样子。原来这也是有原因的，由于叶枕内的水分流光了，新的水分来不及补充时，就出现了叶片不动的状况。
没想到，一株其貌不扬的含羞草竟然藏着这么多有趣的知识。看来只有留心观察才能发现更多的奥秘呀！
观察日记 篇7
10月22日星期五晴
（一）米粒来到我的家
几天前，婶婶送到我家一只小狗，小狗的身子是雪白雪白的，只有两只耳朵是米黄色的，就像是一片白布上掉上了两粒小米，所以，我叫它米粒。
米粒刚到我家时，由于还不满一个月，长得很瘦弱。在姥姥的精心照顾下，它变的又白又胖了。每天我放学回家，它总是围着我欢叫，用黑亮黑亮的小眼睛看着我，就像影子一样跟在我的后面，还不时地摇着它那可爱的小尾巴逗我开心。我常常会把我的好吃的东西分给它一点儿，它就高兴地打个滚儿。我上学走的时候，它会一直送我出门口，像舍不得我走似的。
12月5日星期天晴
（二）米粒是个小淘气
米粒来到我家已经一个多月了。我越来越喜欢它了。
米粒很可爱，它整天到处钻来钻去，弄得满头满脸都脏乎乎的。姥姥每天都给它洗澡，它也很喜欢洗澡。每次都是在盆里扑扑腾腾，把水花溅我一身，它却乐的打滚儿。
米粒又很淘气。有一次，姥姥准备出门时，发现鞋子少了一只，大家都不知道怎么回事。后来，根据我的侦察，发现这是米粒干的好事儿，因为它叼姥爷的鞋时，被我当场抓住了，可是这家伙就是不肯认错。哎！真拿它没办法。
米粒像我的好朋友一样，我喜欢小米粒！
观察日记 篇8
【第1篇】
3月11日星期日多云
科学课上袁老师教布置了播种凤仙花成长的实验，为了完成实验任务，今天一早，我和爸爸妈妈一起到附近的花卉市场买来七彩凤仙花的种子。回到家，我和爸爸来到楼底下，挖了满满一盆泥土，然后用手指在泥土里轻轻地挖了一些小窝，再把凤仙花的种子埋进去，接着把土轻轻地盖上，最后在土上面浇了一些水。看着自己亲手埋下的种子，我盼望它快点发芽，开出美丽的花朵……
3月16日星期五晴
放学回来，我去看自己种的凤仙花。可是我失望了，凤仙花宝宝好像还在睡觉，一点也不着急似的，爸爸告诉我要多浇点水，耐心等待，凤仙花宝宝一定会破土而出的，听了爸爸的话，我又给凤仙花喝了点水，希望它能尽快发芽......
3月24日星期六多云
今天早晨，我起床后无意中看见花盆里有点绿绿的颜色，跑到跟前一看，哈哈，凤仙花终于冒出了两片小芽，像小豆芽似的，洁白的花杆上顶着两片绿色的小叶子，花杆有2厘米长。看着凤仙花可爱的样子，我心里美滋滋的。
【第2篇】
科学课上，老师要我们观察凤仙花的生长过程，于是我在院子里种了好多棵凤仙花。每天我都要去看它，给它浇水，松土。看着这些凤仙花一天天长高，我心里乐滋滋的。
凤仙花已经开了不少了，叶子挨挨挤挤的，像一条条小青鱼，红凤仙花在这些小青鱼之间冒出来，颜色最为鲜艳。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出甜美的笑容；有的还是花骨朵儿，好像一个吃得饱饱的小女孩。
这么多的七彩凤仙花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看那一朵也很美。远远望去，一只只调皮的小蜜蜂张开翅膀飞舞在花丛中，和花儿们分享劳动的快乐。美丽的凤仙花像一群亭亭玉立的少女。一阵微风吹过，这些凤仙花就翩翩起舞，仿佛在和我说：“来吧！跟着我们一起跳好吗？”于是我仿佛也变成了一朵凤仙花，穿着红艳艳的衣服，跟着这些凤仙花随风舞动。
凤仙花的茎非常粗壮，是浅绿色的，但靠近根部的地方却是深红的，它每天撑着这些绿叶和像仙女般的七彩花朵，不怕风吹雨打，是那么地坚强。
我爱我的七彩凤仙花！
观察日记 篇9
春姑娘迈着轻盈的步伐，悄无声息地来到我们身边。花朵们争奇斗艳，个个穿上了光彩夺目的盛装，来为春天增色彩。美丽的桃花，白里透红;可爱的梨花，小巧玲珑。它们都不是我心目中的最爱，唯独那冰清玉洁的玉兰花，总是让我流连忘返。
在我上学路上的一角，有几棵玉兰树，开满了密密麻麻的玉兰花。润泽的花瓣和那修长的树干构成了一幅缤纷的水粉画，真是美不胜收，令人目不暇接。每当我放学路过这里，我都会情不自禁地停留片刻，仔细欣赏它独一无二的美。当它们还是花骨朵儿时，含苞待放的花儿就勾起了我的雅兴。它们象一盏盏袖珍型小灯笼缀满了枝头，浑身毛绒绒的。没过几天，它们便在春风的催促下，竞相开放。灿烂的阳光普照大地，盛开的花儿像朵朵宝莲灯，闪耀着丝丝金光;又如白白嫩嫩的小手，托举起一片属于自己的美丽天空;还似许多张开的薯片，令人垂涎欲滴。我不由感叹：玉兰花真美！
乳白色的花瓣舒展了，它在向人们展示自己最华丽的一面。微风吹来，花儿迎风招展，不时散发出缕缕清香，我时常品味着玉兰花诱人的香味，深深地陶醉其中。这沁人心脾的花香消除了我一天的疲倦和所有的烦恼，让我觉得心旷神怡。可惜的是，今天，我再次伫足观赏玉兰花时，它们已经结束了自己短暂的生命，迷人妖艳的身姿消失了，只见花瓣撒落了一地，变成了泥土柔软舒适的被子。微风在我的发梢游戏，我却浑然不知头顶的云彩已渐渐被晚霞染黄。生命的短暂却不能阻止玉兰花创造辉煌，它经历了酷暑和严寒，忍受了狂风与烈日，仅仅为了盛开的这一刻，华丽绽放！