在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的读后感的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读后感的作文300字 篇1
今天，我怀着激动的心情登陆了图书馆的网址，刚进入主页，我就被一个醒目的题目吸引住了——《永远讲不完的故事》，它讲的究竟是什么呢？在好奇心的驱使下，我点击标题看了起来。
幻想是一笔财富，在同一个空间里，有些人虽然平凡，但他们有属于自己的幻想王国，而有些人虽然富有，但他们一辈子也不会懂得幻想是如何创造的。幻想是一不笔财富因为它宝贵，所以更值得我们珍惜在这本书里，我结识了主人公巴斯蒂宠的男孩，他非常爱讲故事，有一天他在上学的路上进了一家书店里有一本书——-《永远讲不完的故事》这本书用不可抗拒的魔九吸引着他一定要得到这本书这本书躲在学校的阁楼上读了起来幻想王国正在毁灭，天真女皇生命垂危需要一个系及子——月你关怀和数感动得歌谣促我读一舞法国人头阿胶动脑筋方提供股份可；路已经可以了厚度的田园风光得意特大贩毒语言德国电影关怀地覆天翻方同意个工业打击恢复投入艰苦积极回应隔热体回顾歌谣放入汤愈接近和脑筋好和国繁荣附图以后很快同一统一体以噢一隅机构官员图统一体。幻想王国的拯救者……
读后感的作文300字 篇2
静静的夜里，一盏灯，一杯茶，最适合安静的读一本书。 余秋雨的作品总有一种沧桑感，能够带你去往遥远的过去。翻开余秋雨的《千年一叹》，是满满的苍凉，没有鲜明的色彩，繁华的景象，如余秋雨先生在书中所写：执笔于最恐怖地区，问道于数万里荒原，反思于尼泊尔山麓，惊悚于古文明遗言。跋涉四万公里，希腊、埃及、以色列、巴勒斯坦、约旦、伊拉克、伊朗、巴基斯坦、印度和尼泊尔,一路走过；跨越千年时光，”法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨夜潮起，耶路撒冷秋风凉”，探寻中东古文明。
余秋雨先生在书中展示了一个广阔的天地, 一个多姿多彩的世界, 引导着我们进入往昔时空，观看一个个曾经辉煌的文明不同程度衰落，反思着我们中华文明生生不息的缘由：“与贫困和混乱相比，我们一定会拥有富裕和秩序，但更重要的，是美丽的安适，也就是哲人们向往的“诗意地居息”。”“把文明和自然一起放在面前，我们只选自然。世人都在熙熙攘攘地比赛什么？要讲文明之道．惟一的道就是自然。这就是说，中国文化在最高层面上是一种做减法的文化，是一种向往简单和自然的文化。正是这个本质，使它节省了很多靡费，保存了生命。”
我想，生活也应是如此：简单、自然，而能快乐。
读后感的作文300字 篇3
最近，我买了一本《爱的教育》，《爱的教育》这本书是意大利的亚米契斯的作品，书中以日记的形式讲述了一名叫安利柯的三年级小学生一学年成长的故事，处处洋溢着对祖国对父母、师长、朋友真挚的爱，有着感人肺腑的`力量。
《爱的教育》里每个故事都讲述了一种不同的爱，特别是每月例话，更是让人感动，令我记忆最深的是《少年笔耕》，叙利亚是小学五年级生，十二岁，他们一家非常苦，父亲近来要写封寄杂志给定户的封条，每五百条写费六角，叙利亚想帮父亲写，结果父亲拒绝了，于是叙利亚打算到每天父亲睡后帮他写，可因为劳累，叙利亚的学习状态一天比一天差，身体也虚弱起来，父亲不知道情况还责怪他，可他仍继续帮父亲写，终于有一天，叙利亚声音大了点被父亲发现了，父亲感动地哭了，并与叙利亚抱在了一起。
我们也要多向叙利亚学习，同时也要多报答父母，多关心他们，体谅他们，应先从小事做起，比如帮他们倒杯茶，帮他们做做家务，或给他们捶捶背，这都是对他们的爱。我们不仅要关爱家人，同时也要把一奉爱心献给需要帮助的人，也要学会理解、谅解与宽容别人。
让我们先从点滴的小事做起，做一个体谅别人的人。
读后感的作文300字 篇4
暑期我读了一本书《没头脑和不高兴》。这本书是任溶溶爷爷写的。
书中有两个小朋友叫没头脑和不高兴，仙人把他们变成大人，没头脑做了建筑工程师，他想给小朋友们建筑一座少年宫是座三百层的大房子，但是他忘记造电梯了。少年宫造好剧场在二百二十五楼，看一场戏要走半个月还要自己带吃的东西，你说没头脑是不是真的没头脑。不高兴做了演员，正好在少年宫演戏，那天演的是＜武松打虎＞，不高兴演老虎，武松打虎应该是武松打死老虎，但是不高兴演的老虎真的不高兴了，演了几天武松还是没有打死老虎，连观众都求不高兴了，他还是不肯让老虎死去。你说不高兴这种性格可以做演员吗。
读了这本书后，我知道了好习惯要从小养成，我们小朋友上学不能像没头脑一样做事丢三落四，忘记这个忘记那个，更不能像不高兴一样明知做得不对还要继续做下去，要知道自己的不足，而加以改正，做一个合格的小学生。
读书给我的帮助真的很大。
读后感的作文300字 篇5
这是一部讲究品位的少年长篇小说。
作品主要描写了男孩子刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了或者直接参与了一连串看似平常但催人泪下、撼动人心的故事。少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑塑迷离而又充满诗情画意的情感纠纷……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里，这六年，也是他接受人生启蒙教育的六年。
作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧，荡漾于整个作品的悲斓情怀。在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋冷漠的当今世界中，也显得弥足珍贵，格外感人。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既让孩子喜欢也可供成年人阅读的儿童文学。