【推荐】成语接龙作文合集8篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的成语接龙作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】成语接龙作文合集8篇

成语接龙作文 篇1

今天我们在快乐培训班玩了个游戏,名叫:成语接龙大PK。

游戏规则是:老师报一个成语,我们用这个成语的最后一个字(同音字也可以)作为开头组新成语。全班分成两组,三十秒内答不出来的那组就算输。

游戏开始了,老师报了个“猴年马月 ”,一个同学说:" 悦耳动听”,第一组接不下去的同学都急得抓耳挠腮,第二组不知谁说了个“听天由命” 。喧妮像抓到一根救命稻草似的,不假思索地从嘴里吐出个“听天由命”。最后,第一组赢。

第二局开始了,老师又报了个“千军万马”,第二组同学异口同声说“马到成功”,有个人立刻说了个"功不可没"。之后过了几个成语,上个人报的是“掌上明珠”。许浩文脱口而出“猪狗不如”,全班哈哈大笑起来。第二组的秋朔说了个"如怨如诉”。如怨如诉?什么成语是“诉”开头的,这个难办呀。过了没多久,第二组幸灾乐祸地开始倒计时:“10 、9 …… 3 、2、 1”就在刹那间,喧妮说出了个“素不相识”,第-组才得以获救。最后琢菲和余家乐同时说了:“美不胜收”。第二组同学都开始想起来,在最后几秒内,情急之下蔡成利才不情愿说出个“收收藏藏”,不过,这哪是什么啥成语呀?第-组同学赢了,他们乐得手舞足蹈。

游戏结束了,我们开始了快乐的写作。

成语接龙作文 篇2

成语是中华文化的瑰宝。提起成语,同学们一定能说出不少。今天的作文课上,老师组织我们开展了“成语接龙”的游戏。

老师把我们分成了男女两组。于是,好玩的成语接龙就开始了!

首先,老师让我们女生代表朱靖琳和男生代表罗启华猜拳,男生出师不利,我们女生赢得了发言权。向臻的眼珠咕噜一转

说:“糊里糊涂!”天啊!这题可真难呀!只见男生们顿时哑口无言,一个个急得抓耳挠腮。我们倒数五秒,男生们还是一声

不吭。于是,唐老师宣布说:“这局女生胜了!”我们女生都高兴得一蹦三尺高!

第二轮开始了,朱靖琳站了起来说:“大惊小怪!”大约过了三秒,刘畅站起来说:"怪里怪气!""气喘吁吁!”向臻毫不客

气地说。就这样,你抛一个,我接一个,过了好几轮,终于到了最紧要的关头了,男生不知何时抛出了一个“为国捐躯”,这

下可把我们女生给难住啰。眼看老师就要宣布我们输了,我不管三七二十一,站起来就说:“祛痰止咳!”同学们立刻爆笑不止,我也跟着他们笑了起来。这时,李哲儒阴阳怪气地说:“你到底是卖茶叶的还是卖中药的啊!”我们听他这么一说,笑得更开心了。

这次的成语接龙不仅让我学到了知识,还很好玩。在游戏中学习,真是乐趣无穷!

成语接龙作文 篇3

今天我们班举行了一次有趣的成语接龙大比赛。我是班上有名的成语大王,班上另一位成语大王就是卞荟。我代表男方,卞荟代表女方。

比赛开始了,女士优先,卞荟说了一个成语:过目不忘。我想:哼,这么简单还想考我呀!我便不屑一顾地说:“望子成龙。”卞荟说:“不行,你那个 望和我这个忘不一样。”我狡辩道:“可以用同音字代替。”卞荟想了想,眨了眨眼睛说:“那好吧。”接下来她继续说:“龙腾虎跃。”我脱口而出:“跃跃欲 试。”卞荟一听着急了:“跃……跃什么呢?”她忽然想到可以用同音字代替,她欣喜若狂地说道:“是是非非。”这下子该轮到我着急了:“飞……飞什么呢?” 哦,我想起来了:“飞黄腾达。”我想:卞荟呀,卞荟,这下你可答不出来了吧。但是出乎我的`预料,卞荟竟流利地说道:“答非所问。”“问什么呢?”我绞尽脑 汁,突然一个狡猾的主意跳到我的脑海里,卞荟一定会以为我读的书多,什么成语都知道,对,干脆用一个错的糊糊她。我便说:“问故知明。”嘿,卞荟还真被我 糊住了。她用怀疑的目光望着我,好想在说:“有这个成语吗?是你胡编出来的吧?”我紧张地望着她,但是她没有发现我的眼神。接下来,我们俩你一言我一语地 又说起来:“名扬四海”,“海阔天空”,“空前绝后”,“后继有人”,“人山人海”……

这时,下课的铃声响了,我们班的小调皮翟歧说:“这次成语大赛,男女成绩相同。”同学们欢呼起来,因为在这次比赛中,大家又学到了一些成语。我却躲在一旁,感到有些不好意思。

成语接龙作文 篇4

在我小学的六年的时光里,有无数难忘的实践活动,在我记忆的画册里,留下了难以磨灭的痕迹。有开心的,有有趣的,也有难过的,生气的,这些都仿佛是一粒珍珠,一直珍藏着。记忆最深的还是那次成语接龙比赛了。

记得那次,本来下节课是语文课,同学们都做好了准备上语文课,可是语文老师并没有带教材就进来了,大家都感觉十分奇怪,突然老师对我们说:“同学们,这节课我们不上语文课,我们要举行一次成语接龙”同学们一听到老师说的话立马开心起来,教室里咋炸开了锅,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试,我则是立马翻起成语词典,临时抱佛脚。老师让我们静下来,对我们说:“这个比赛是“开火车”来的,一个人说完了,下一个人说,如果轮到你你没有说上来,嘿嘿,就到上面来唱一首歌。这句话就像天打雷劈一样劈中了我,我从小就五音不全,总是唱跑调,万一我没接上那上台唱歌那不是要了我的命吗!!此时我的心“砰,砰,砰”的跳,比考试还紧张。老师想了一会便给我们“出题”了,“成语里有目这个字”。坐在第一排的学习委员立马脱口出“目不转睛”,“一目十行……”同学们一个接着一个也有些人没答上来。终于,到我们一排了,此时我们我感觉我的心每秒都能跳一百下。突然到我了,我突然把想的成语给忘了,大脑一片空白,眼看我就要上去了,突然我一下子就想通了脱口说出“历历在目”。就这样我躲过了一场灾难。

这场比赛给我带来了知识,让我懂了积累的好处,让我受益匪浅。

江苏无锡江阴市长寿中心小学六年级:杨帆

成语接龙作文 篇5

今天是星期三,爸爸又要上夜班,我和妈妈闲着没事干,就玩起了成语接龙,谁输了谁就得表演一个节目。

开始了,由我先说——“一帆风顺”,妈妈接上——“顺手牵羊”,哈,幸好,我平时多积累成语,这下就不用愁了,于是,我脱口而出——“羊质虎皮”,妈妈又接上——“皮开肉绽”,这下我犯难了,根本没有“绽”字开头的成语呀。妈妈见我接不上了,说:“快点表演节目,我可等不及了哦!”我翻查了成语词典,见里面也没有“绽”字开头的成语,不禁想在沙发上翻十个跟头,我马上就跟妈妈说:“妈妈,成语词典里根本就没有“绽”字开头的成语,我接不上是很正常的,也就是说,我们打平。”妈妈说:“我们再来一局吧!”

于是,我先说——“万众一心”,妈妈接上——“心口如一”,我说——“明目张胆”,妈妈接上——“胆战心惊”,我说——“惊天动地”。这时,妈妈“卡壳”了,怎么想都想不出来,我说:“耶,我赢了,妈妈表演节目,快一点哦!”妈妈翻起了成语词典,我说:“妈妈,别查了,“地”字开头的有“地大物博”、“地广人稀”、“地利人和”。”妈妈见我一下子就说出了三个,竖起了大拇指,说:“没想到你知道这么多,我要甘拜下风了。”我得意地说:“当然了,我知道的还有很多呢,下次,我可以给你做小老师哦!”我一得意,忘了正事——让妈妈表演节目。

成语接龙作文 篇6

每当想起和小伙伴们玩:“成语接龙”这个游戏的时候,我就很开心。

游戏开始了,首先是我开头,我说了个“举世闻名”下面就轮到咸胖子说了,他这个人的小脑袋很聪明,而且平时积累的成语也很多。我相信,这个“成语接龙”肯定难不倒她。咸胖子笑眯眯地说了个“名扬四海”,接下来,就轮到倪瘦子说了,他这个人很不聪明,简直就是个呆子,但有时也很不错,他说了个“海阔天空”到我说了,我正在思考着:空,空,空什么来着的,噢!我知道了,是“空前绝后”。又轮到咸胖子说了,她说了个“后继无人”。人,人,人什么来着,倪瘦子在想着,这下他可不会了。我自豪地对倪瘦子说:“不会了吧,但是我会,”倪瘦子听了,就像见到了菩萨似的,连忙哀求地对我说:“菩萨,快教教我吧!”我没有答应他。这个倪瘦子用手捂着眼睛装哭着对我说:“好菩萨,快告诉我,我在这向你保证,我以后有什么好吃的一定和你一块分享。”我听了,心里想:有好东西和我一起分享,何必怒告诉这个呆子呢?”我高兴地对倪瘦子说:“笨蛋,连这个你也不知道,那就是“人山人海”这次,倪瘦子说了个“人山人海”,哦们三个人听了,都开心的笑了。

游戏在我们的欢声笑语中结束了,如果时光能倒流,我多希望再次和这些亲爱的伙伴们玩一次“成语接龙”这个游戏啊!

成语接龙作文 篇7

“第一届成语接龙大赛就要开始了。””是吗?是吗?好新奇呢。”几位同学正窃窃私语着。还有的同学手忙脚乱,不可开支,我也毫不例外。

呼,抽签了。我闭着眼睛想:拜托,拜托,排到后面。果然不出我所料,不多不少,第六个。“一字之师,师出无名,名存实亡……”一股紧张的气氛向我袭来。第一组同学不紧不慢地上了台,待老师选出一个词语接龙下去。这一等可不要紧,上面的同学额头上立马露出豆大的汗珠,搓着手,腿抖个不停。第一个词脱口而出,第二个,第三个,中间出了点小插曲,令他们白白送了好几分。在一番胡思乱想之后,迎来了我们队的上场。一瞬间,前一位同学接了下去,我碎碎念:加油,还挺容易。幸好抽到后面,不然我可保不准万无一失啊。结束了,教室里传来一阵掌声,是我们队的荣誉。“哇,六六大顺啊!”一位同学赞扬道,听他这么一说,我们心里美滋滋的,勇气鼓足了,看看能不能一展定乾坤喽。

“你去,昨天不是说好了吗?”“不去,哼!”男同学耍起了小脾气,令我们手足无措。商量了半天,还是没有一个结果,危难时刻,只有小组长上去了,其余成员翻了一个白眼看他。小组长认真地听老师说:“‘首屈一指’的意思是什么?”她焦头烂额,只见头上露处了豆大的汗珠。后面的同学一回想,不是非常好的意思吗,好像谁都知道,不知上面的同学明不明白。我左思右想,甩手拿出笔,纸示意,只怪她不往这看。她咬牙苦想,又摆弄着手指说:“非常好的意思。”老师点了点头:“25分。”让我们又惊又喜。整整两关下来,我们满载而归,后面的“路”保不准半路杀出个妖魔鬼怪。

前面的同学盯着黑板说:“第三关,第三关了,史上最难的关卡呀!”前5队都节节胜利,我不禁赞叹:这么难的成语也能造句,佩服佩服。”争先恐后、强人所难这两个词回荡在我的耳朵里。旁边的同学向前走了一步说:“警察……小偷……。”搞了半天我才想出了,不过为时已晚,只能拿半分。这半分就像千斤压在我身上。下课时,我一直在后悔。

这次比赛胜负未分,第四关加油!

成语接龙作文 篇8

4月12日上午第二堂课,我们五(1)班举行了一次别开生面的成语接龙比赛,各组队员兴致盎然,积极参与,比赛热烈而有序地进行,同学们沉浸在欢乐的知识海洋里,场面热闹非凡。经过一番角逐,终于分出了胜负:第二组以微弱的优势战胜第三组,获得第一名,这令第三组因违反规则而扣分的张棋轩同学后悔不已,偷偷擦起了眼泪。

此次的成语接龙比赛分组进行,同学们以组为单位参赛。每组第一桌左手边那位同学开始,按顺序往下开火车接龙,到最后一个同学结束。由老师计时,看哪一组同学用时最短完成接龙。

比赛开始先由第一个同学根据抓阄到的一个字开头说一个成语,然后同学们按照学号顺序来进行接龙,如果答不上来,可要表演节目啦!而不参赛的同学们都在为其他组记录说出的成语,并为他们鼓劲和加油,比赛场面气氛非常活跃,比赛状况十分激烈。

尤其是第四小组比赛妙趣横生,只听见第一位同学郁笑说:“语重心长。”谢秋月同学不经思索答:“长命百岁。”蔡晨怡同学毫不示弱:“岁岁平安。”黄沁宇同学也急中生智对出了“安全第一。”……教室里的气氛顿时一浪高过一浪,好不热闹!终于有人卡住接不下去,只得上台表演节目。然后游戏继续进行……

这次有意义的班队活动,既激发了同学们对学习成语的兴趣,还帮同学们积累了更为丰富的成语词汇,同时训练了同学们的快速反应能力,得到了预期的效果。

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