无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的猜成语作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
猜成语作文400字 篇1
今天，作文课上，老师出人意料地宣布：“这节课我们来玩一个猜成语游戏。”说着，在黑板上写下几个大字“猜成语”，老师一边写一边说：“你可以把成语通过做动作或画画的形式表现出来让大家猜，猜对一个，奖一朵红花。”大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。
宇超同学自告奋勇地第一个上台表演。只见他一上台就做热身运动，然后试图去搬动椅子。可是，椅子仿佛有千斤重，宇超同学花了好大的力气才能把椅子搬上来。看了宇超同学的表演，我们一时想不出是什么成语，同学们有的冥思苦想，有的呆呆望着天花板，还有的在翻阅参考书，希望能得到一点启发……一位同学说是“气喘吁吁”，宇超说：“不对，不对。”又一位同学说是“力大无穷”，宇超说：“不对不对。”这时，我灵机一动，脱口而出说：“是九牛二虎！”宇超说：“对了！”老师奖了我一朵红花，我乐极了！
看我们玩得这么开心，老师也来凑热闹，她也来表演，只见老师端起杯子，喝下去后走起路来摇摇晃晃的，一副醉醺醺的样子，老师又好像拿了一碗饭吃下去，还打了一个饱嗝，逗得我们哈哈大笑起来，有的同学说是“狼吞虎咽”，老师摇了摇头。我说是“大吃一顿”，老师还是摇摇头。最后，还是奕彤说破了秘密，原来是“酒醉饭饱”！老师向她竖起了大拇指。猜成语的游戏在大家的欢笑声中继续进行着……
猜成语游戏不但趣味横生，而且还增长了我们的知识，真是一举两得啊！
猜成语作文400字 篇2
老师一进门，就对我们说：“今天作文课，我们就来玩一个游戏吧。”一听到玩游戏这个词，同学们的眼睛就立刻亮了起来。有一个同学问：“要玩什么游戏呢？”“就玩猜成语吧。”老师说。
开始玩游戏了，老师把我们分了两个队，一个是精英队，一个是超人队。先是我们精英队来玩。这次是小明来猜，小军来演。老师把成语写在一纸上，给他看。他想了一会儿，就做起动作来，只见他一直用手挠着脸和头，眼睛笑的眯成了一条线。小明经过一翻冥思苦想说出了答案：“嬉皮笑脸。”“对了，精英队是20分”。
这一次是超人队来猜和演。这一次是小红来猜，小亮来演。老师又写了一个成语在纸上给他看，他沉思一会儿，做起了动作，只见他手不停的摇摆，腿也在不停的舞动。小红怎么也想不出来，三次机会到了，他们一分也没得。
在后面的几关中我们队大显神威，眼看胜利在望一连得了好多分了，我们就凭40比0胜过了超人队。
“我们赢了，我们赢了。”我们大声欢呼着，这让我懂得了要多观察，多积累，多思考，多参与。
猜成语作文400字 篇3
今天，在课堂上，老师笑容满面地宣布：“今天，我们来玩个游戏——‘成语猜猜猜’。”同学们听了，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。
第一轮游戏开始了，老师指着一幅图，图上画了一个农夫，他靠着大树，好像在等待什么的图画。同学们争先恐后地举起了手，有的同学索性站了起来，大声嚷嚷：“老师！让我来！让我来！”最后，老师请了小刘同学，她说：“是守株待兔。”老师满意地点点头。奖给她一个笑脸。她欣喜万分，我们羡慕不已。
过了第一轮，第二轮比赛开始了，老师在黑板画了一个嘴巴，在旁边写了个“祸”字，这时，我绞尽脑汁。小刘同学说：“是幸灾乐祸！，”小王说：“是祸从天降。”但同学们怎么说，老师总是一个劲摇头，这下，同学们都陷入了沉思：有的紧锁眉头，有的呆呆地望着天花板，似乎天花板上有答案。还有的正在飞速地查阅参考书。可任凭同学们怎么冥思苦想，还是想不出答案。老师一步步地提示同学们，终于被小林同学答对了：“是祸从口出。”老师奖给她一个笑脸。这下，同学们恍然大悟。
下课了，在“成语猜猜猜”的游戏中，我发现中华的成语魅力无穷，它们个个都很有意思，我真想再玩一次。
猜成语作文400字 篇4
今天，我们班举行了一次有趣的活动──猜成语游戏。
游戏规则是：请出题的同学上来比动作，其他同学来猜成语。活动开始了。“表演大王”奕良上场，爱搞笑的森颖也随之蹦了上来。“哗啦”一声，他们把塑料袋里的物品，一古脑儿倒在桌子上。哇！全都是吃的，有苹果、香蕉、梨、长面包、蛋糕、饮料……奕良和森颖大口大口地吃，同学们哄堂大笑，这是什么成语呢？我猛地反应过来；不等老师叫，我就站了起来，迫不及待地高声说：“是狼吞虎咽。”奕良他们听后，点点头，笑着走回座位。
要说最神的，莫过于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎着袋子大步跨上讲台，从袋子里拿出八九个鸡蛋，在桌子边上摆了一堆。她用手把鸡蛋小心翼翼地往上摞，可她略一松手，“啪！啪！啪！三个鸡蛋一骨碌滚到地上，蛋黄蛋清流了一地。”这是什么成语？”老师问道。裕钿举起了手。信心十足地说：“虎如累卵。”“对”。沈璜说道。
接下去，淼璇表演了“一叶障目”，活泼可爱的冬薇表演了“刻舟求剑”，同学们的表演惟妙惟肖，令人大开眼界。
猜成语的游戏太精彩了，可以让我们动动手，动动脑哦！在快乐中学到知识，积累成语。
猜成语作文400字 篇5
“快看看同学的抽屉里有没有？”
“成语会不会被熊老师夹在书里了呢？”
“会不会在画下面呢？”
“会不会在黑板的缝隙里呢？”
“谁找到了成语，我就给他20万英镑的金条！”
“……”
“啊！我找到了！我找到了！”成语终于被冯雷栋找到了。同学们为了找成语，把教室翻了个底朝天呢！后面图书角的书，被弄得乱七八糟、横七竖八的。唉！真是太疯狂了！
成语找到了！终于找到了！一下课，同学们就一窝蜂地跑到黑板前，思考：这是什么成语？站在后面的同学，踮起脚尖，甚至看到有一点点缝隙就挤进去，或者把椅子重在桌子上，人站在椅子上面。大家把黑板围得水泄不通。有的同学在黑板前苦思冥想，有的同学在黑板前自创成语，比如：如意表里、时光如意、目里不堪……呀！真是疯狂得不得了！
很快，大家都猜出答案了，就又一窝蜂地涌到熊老师的办公室想告诉她。但熊老师都被挤得进不去办公室了。有时熊老师不在，大家就会一直在她的'办公室门外等她，生怕错过了前5名，得不到奖票了！
啊！这真是无比的疯狂猜成语！
猜成语作文400字 篇6
今天作文课上，老师出人意料地说：“今天我们玩一个游戏——看动作猜成语。游戏规则是一个同学来做动作，让同学们来猜成语，谁猜对就奖励红花。”同学们争先恐后地举手，个个跃跃欲试。
游戏开始了，老师先请家全来做动作，只见家全面带笑容地走到讲台看着卡片伸出双手学着鸡飞了起来，又学狗跳了起来，我想这个是什么成语？有的说：“欢蹦乱跳。”有的说：“蹦蹦跳跳。”突然有人说：“鸡飞狗跳。”老师说：“对了。”奖了她一朵红花。接着老师让灿明来看卡片做动作，只见他跪在地上，双手抱拳，好像在拜年似的，逗得同学们哈哈大笑，我想这又是什么呢？林淳说：“跪地求饶。”老师笑眯眯地奖了她一朵红花。接下来老师出的一个成语难住了同学们，老师请了好几位同学，来做动作，但一个个都做不出来。老师请了第七位同学，他终于做出了一个动作，只见他立在地上，另一只翘起来，两只手缩得短短的，像一只小鸟，我想这是什么？这时我的同桌大声喊：“鹤立鸡群。”没想到竟然被我同桌猜中了。
游戏又继续进行。游戏不但给我们带来了欢乐，而且还让我们积累了更多成语，真是一举两得。
猜成语作文400字 篇7
今天，老师让我们玩猜成语游戏，大家高兴得一蹦三尺高。
老师宣布比赛规则：每个同学想出一个成语，先把成语告诉老师，然后到讲台上把这个动作比划出来，让同学们猜出是个什么成语。猜对的奖励一个小笑脸。大家听后，更加高兴了。
游戏开始了，同学们争先恐后地叫着：“老师！我来！老师！我来！我来！”“那就请这位男同学来吧！”老师微笑着点了一位坐得端正又把小手兴起的同学，他信心十足地走上讲台，向老师说了个成语，然后比划了一个向上拔的动物。“拔苗助长”一个同学不假思索地回答。“对了。”老师笑眯眯地说。接下来由谁上来呢？大家都唧唧喳喳地叫着，喊着。老师又请一位同学上去了。他表演的是射箭的动作。“一箭双雕？”不对。“惊弓之鸟？”不对。那到底是什么呀？大家绞尽脑汁想着关于射箭的成语。“百发百中！”一个同学突然叫起来。“终于对了。”老师叹了口气。接着，我们又猜出了许多成语，教室里掌声不断。游戏结束了。“太好玩了。”大家开心地说。
猜成语游戏真好玩。不过我们还得多积累些成语，要不然只能抓耳挠腮，想不出来，干着急喊！
猜成语作文400字 篇8
星期六，在上作文课时，我们玩了一场激烈的猜成语比赛。
上课了，老师用有些兴奋地声音对我们说:“同学们，今天我们来玩一个猜成语比赛”。老师先把你们分成二组，然后，每个小组想一个成语，来做动作，让另一组来猜，猜对的同学可以拿一包糖。一听猜对的同学有奖励，同学们都跃跃令人欲试。
开始了，两组同学们都开始窃窃私语。我们组的李弘辉首先发言说：“要不我们来演腰缠万贯吧!”我一口回绝道:“不行，太简单了，我们来演一个新一点的成语，图穷匕见，怎么样啊？”“演员”冯彦椿，发起了牢骚说:“这个这么难，怎么演呀!”我悄悄地在他耳边说了几句，他立刻恍然大悟地点点头。首先上场的是另一组的“演员”姚越乔，只见他在黑板上画了一个箭靶，再装出一副拿着弓箭的样子，眯起眼睛，“嗖”地一声朝箭靶射去。我看了，不禁脱口而出“百发百中”。对方的组员不禁赞叹我猜得真准，还这么快。结果，老师奖了我一包巧克力，轮到我们了，冯彦椿拿起事先准备好的白纸，卷起来，再塞进去一枝笔，敬敬恭恭地交给老师，叫老师把纸铺开，当老铺开露出笔时，冯彦椿猛地抓起笔“刺”向老师。对方看了一头雾水，看着他们的样子，李弘辉夺口而出是“图穷匕见”。对方的胡佳心说:“没有这样的成语。”我反驳道：“有……”
在我们争辩中，“丁铃铃”下课了。
猜成语作文400字 篇9
哈哈哈教室里传来一阵银铃般的笑声。咦？这是在干嘛呢？哦！原来大家在玩猜成语的游戏呢！咱们一起去看看吧！
开始游戏了！首先上场的是人送称号表演大王的朱函逸，他的表演最精彩。只见他整了整衣服，老师一说开始，他就进入了状态。他脚底一软，一翻白眼，歪歪斜斜地站立不住了。难道他表演的是口吐白沫？我接着往下看了起来。这时，朱函逸抱住了头，眉头一皱，痛苦地摇晃起来。他没有吐东西，所以我直打肯定不是口吐白沫了。正想着，我听见了咚一声，朱函逸倒在了地上。他怎么这么像喝醉了酒？我在脑海里疯狂地寻找起了关于喝醉酒的成语。卫俞希似乎明白了什么，大声说：头晕脑胀。朱函逸仿佛一个胜利者，高兴地摇了摇头。卫俞希失望地做了下去。朱函逸又表演了一遍，这次他演得更逼真，更卖力。大家都看出来了，高兴地异口同声地说：晕头转向！朱函逸失望地点了点头，垂头丧气地回到了座位上。
第二个上场的是积极分子杨云博，他蹦蹦跳跳地上了台。他双手挥舞着，像要飞起来，嘴巴张着，活泼地来回跳着。他在演什么呢？卫俞希又自信满满地站了起来：鲲鹏展翅。杨云博摇头晃脑地说：NONONO。朱函逸大声说：一鸣惊人！杨云博朝他竖起了大拇指。
哈哈，这场作文课真有趣呢！