2017年国际大专辩论赛辩题

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2017年国际大专辩论赛辩题

2017年国际大专辩论赛辩题【1】

避免人才外流,是政府的责任/避免人才外流,不是政府的责任

爱的教育比体罚更有效/体罚比爱的教育更有效

合作比竞争,更能使文明进步/竞争比合作,更能使文明进步

天灾比人祸更可怕/人祸比天灾更可怕

相爱容易相处难/相处容易相爱难

远亲不如近邻/近邻不如远亲

新闻自由是社会改革的最大动力/新闻自由不是社会改革的最大动力

全球化能为我国带来经济发展/全球化不能为我国带来经济发展

性教育应列为中学课程/性教育不应列为中学课程

性教育是科学教育/性教育是道德教育

道义比利益对人际关系的影响更大/利益比道义对人际关系的影响更大

教育应注重人格培训多于知识培训/教育应注重知识培训多于人格培训

男性比女性更需要关怀/女性比男性更需要关怀

劳心者比劳力者对社会更有贡献/劳力者比劳心者对社会更有贡献

新闻价值比新闻道德重要/新闻道德比新闻价值重要

2017年国际大专辩论赛辩题【2】

正方:足球比赛引进电脑裁判利大于弊

反方:足球比赛引进电脑裁判弊大于利

('99国际大专辩论会A组初赛第4场辩题)

正方:都市化有利于人类发展

反方:都市化不利于人类发展

('99 国际大专辩论会A组半决赛第1场辩题)

正方:发展知识经济自然科学比社会科学更重要

反方:发展知识经济社会科学比自然科学更重要

('99国际大专辩论会A组半决赛第2场辩题)

正方:美是客观存在

反方:美是主观感受

('99国际大专辩论会A组决赛辩题)

正方:青春偶像崇拜利大于弊

反方:青春偶像崇拜弊大于利

('99国际大专辩论会B组初赛第1场辩题)

正方:先成家后立业

反方:先立业后成家

('99国际大专辩论会B组初赛第2场辩题)

正方:爱情是自私的

反方:爱情是无私的

('99国际大专辩论会B组决赛辩题)

正方:夜晚对人类利大于弊

反方:夜晚对人类弊大于利

('99国际大专辩论会AB组冠军对抗赛辩题)

正方:人类将毁于科技

反方:人类将不会毁于科技

(2001年国际大专辩论会初赛第1场辩题)

正方:经济发展和环境保护可以并行

反方:经济发展和环境保护不能并行

(2001年国际大专辩论会初赛第2场辩题)

2017年国际大专辩论赛辩题【3】

个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

便利器具便利 便利器具不便利

发掘人才需要考试 发掘人才不需要考试

民族技艺应该保密 民族技艺不应该保密

理想人才以仁为主 理想人才以智为主

网络对大学生的影响利大于弊 网络对大学生的.影响弊大于利

金钱的追求与道德可以并行 金钱的追求与道德可以并行

杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色 杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色

个性需要刻意追求 个性不需要刻意追求

宽松式管理对大学生利大于弊 宽松式管理对大学生弊大于利

留学归国是个人问题不是社会问题 留学归国是社会问题不是个人问题

通俗文学比文学名著影响大 文学名著比通俗文学影响大

2017年国际大专辩论赛辩题【4】

师生之间没有真正的友谊

F正:对于企业而言,物质资源更重要

F反:对于企业而言,人力资源更重要

G正:中国足球走向世界关键在于教练

G反:中国足球走向世界关键在于体制

H正:大学英语四级考试仍然还有存在价值

H反:大学英语四级考试已经失去存在价值

I正:历史题材影视剧可以“戏说”

I反:历史题材影视剧不可以“戏说”

正方:和平手段是解决恐怖主义的根本方法

反方:武力手段是解决恐怖主义的根本方法

正方:大学生自费出国留学应该提倡

反方:大学生自费出国留学不应该提倡

正方:选择你爱的人

反方:选择爱你的人

正方:现代化会威胁传统文化的生存

反方:现代化不会威胁传统文化的生存

正方:网络文学更能推动文学的发展

反方:传统文学更能推动文学的发展

反方:高校扩招弊大于利

2017年国际大专辩论赛辩题【5】

正方:人和自然可以和谐相处

反方:人和自然不能和谐相处

正方:高校产业化利大于弊

反方:高校产业化弊大于利

正方:网络经济是泡沫经济

反方:网络经济不是泡沫经济

正方:个人的命运是由个人掌握

反方:个人的命运是由社会掌握

正方:便利器具便利

反方:便利器具不便利

正方:发掘人才需要考试

反方:发掘人才不需要考

正方:民族技艺应该保密

反方:民族技艺不应该保密

正方:理想人才以仁为主

反方:理想人才以智为主